Remerciements - Institut wallon pour la santé mentale (IWSM)

IWSM - PFRCC1.1. Méthodologie de la première étapeComme nous l’avons introduit ci-dessus, la première partie du travail de recherche a réponduprincipalement à trois objectifs :• Identifier les services actifs dans le champ de la santé mentale des enfants etadolescents• Caractériser l’offre de pédopsychiatrie et ses collaborations• Réaliser un répertoire identitaire des institutions actives en santé mentale pour lesenfants et les adolescentsReprenons ici ces étapes point par point afin d’en dégager la méthodologie.1.1.1. L’identification des services dans le champ de la santémentale des enfants et adolescents et construction del’approche d’enquêteLa définition du champ de l’offre de soins en santé mentale pour les enfants et lesadolescents a été réfléchie par le chercheur et le comité d’Accompagnement de la recherche(ici composé des membres de la Commission pédopsychiatrie).Pour diriger leurs réflexions à ce sujet, ils sont partis de ces premières questions : jusqu’où sedécline l’Offre pour les jeunes ? Jusqu’où interviennent les différents acteurs ? Et comments’articulent leurs interventions ?Parallèlement à cette réflexion, il a été question de définir le moyen d’investigation de cetteoffre. C’est à cette étape qu’a été décidée la méthode des entretiens (voir ci-dessous).1.1.2. Méthodologie de collecte et d’analyse des informationsAfin de récolter les informations sur l’offre et ses collaborations, deux méthodes ont étéenvisagées en vis-à-vis :- la conduite d’entretiens individuels auprès des services actifs dans le champ de lasanté mentale des enfants et adolescents ;- l’utilisation d’un questionnaire « collaborations » auprès des acteurs précédemmentidentifiés.L’offre dans champ de la santé mentale des enfants et adolescents,Régions du Centre et de Charleroi : Rapport de recherche15