Remerciements - Institut wallon pour la santÃ© mentale (IWSM)

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IWSM - PFRCC15. Les maisons médicales - MM ............................................................................................................................. 5416. Les Centres Publiques d’Action Sociale - CPAS............................................................................................... 5517. Les centres de plannings familial - CPF ............................................................................................................. 5618. Les centres de réadaptation fonctionnelle - CRF ................................................................................................ 572.2.3. Regards transversaux sur l’offre ....................................................................................................... 58CHAPITRE 3 : REGARDS DE ET SUR L’OFFRE DE SOINS DANS LE CHAMP DE LA SANTEMENTALE .......................................................................................................................................................... 613.1. INTRODUCTION ............................................................................................................................................... 633.2. PREMIERE VUE D’ENSEMBLE DE L’OFFRE........................................................................................................ 633.2.1. Résumé des résultats de la première phase : première vue d’ensemble de l’offre .......................... 633.2.2. Qui détient le fil rouge ?.................................................................................................................. 663.2.3. Qui se soucie des petits enfants ? .................................................................................................... 683.2.5. La continuité dans l’urgence ........................................................................................................... 713.2.6. Les collaborations ........................................................................................................................... 733.2.6.1. Illustrations de collaborations.............................................................................................................. 753.2.6.2. Conclusion à propos des collaborations du secteur de la santé mentale des enfants et adolescents..... 783.3. PREMIERE APPROCHE DE LA DYNAMIQUE DE COLLABORATION....................................................................... 793.3.1. Appropriation du modèle pour la recherche ................................................................................... 801. Le diagnostic social........................................................................................................................................ 812. Le diagnostic épidémiologique ...................................................................................................................... 813. Le diagnostic comportemental / environnemental.......................................................................................... 824. Le diagnostic éducationnel............................................................................................................................. 835. Le diagnostic institutionnel ou administratif – politique................................................................................ 853.3.2. Premier modèle de dynamique de collaboration ............................................................................. 86CHAPITRE 4 : REGARD DES PARTENAIRES SUR LA DYNAMIQUE DE COLLABORATION DANSLE CHAMP DE LA SANTE MENTALE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS........................................ 874.1. LES CARACTERISTIQUES DE COLLABORATIONS ............................................................................................... 914.1.1. L’environnement des collaborations dans la région du Centre et de Charleroi : facteurs contextuelsdes collaborations............................................................................................................................ 91► La région de Charleroi et du Centre..................................................................................................................... 91► Caractéristiques internes : les caractéristiques des partenaires rencontrés et leur environnement ....................... 92► Les représentations du champ de la pédopsychiatrie ou l’environnement externe des partenaires… .................. 954.1.2. Les formes de collaborations avec le secteur de pédopsychiatrie : déterminants comportementaux......................................................................................................................................................... 98► Les modalités de collaborations : privilégiées et idéales ?................................................................................... 98► La nature des collaborations ................................................................................................................................ 994.2. L’ORGANISATION ET LA MISE EN PLACE DES COLLABORATIONS ENTRE LE SECTEUR DE LA SANTE MENTALE DESENFANTS ET ADOLESCENTS ET LEURS PARTENAIRES ............................................................................................ 1014.2.1. Les facteurs motivationnels ou déclenchants des collaborations .................................................. 101► La collaboration motivée par la demande elle-même : des situations multidimensionnelles et des demandesspécifiques.............................................................................................................................................................. 101► La collaboration motivée par un partenaire : lorsque la demande vient du partenaire… ................................... 102► La collaboration motivée par l’origine de la collaboration : d’où provient l’impulsion des collaborations ? .... 103► La santé mentale, l’alternative de la dernière chance…..................................................................................... 104► La motivation face au secteur de la santé mentale des enfants et adolescents ................................................... 1054.2.2. Les facteurs rendant capable les collaborations ou ressources .................................................... 107► Les ressources sous leur forme matérielle… ..................................................................................................... 107► A travers le fonctionnement du secteur de la santé mentale… .......................................................................... 108► Lorsque les ressources font lien avec le partenaire… ........................................................................................ 1104.2.3. Les facteurs renforçants les collaborations................................................................................... 112► Des spécificités de travail et une reconnaissance mutuelle…............................................................................ 112► Une culture propre de l’urgence … ................................................................................................................... 113► La communication et le transfert d’informations entre le secteur de la santé mentale et les partenaires… ....... 114► Entre la santé mentale et l’enfant, sa famille, le partenaire, souvent un intermédiaire…et une peur face à la santémentale… ............................................................................................................................................................... 115► L’importance des expériences antérieures et des relations personnalisables… ................................................. 116► La médication en santé mentale…..................................................................................................................... 1174.3. LES FACTEURS INSTITUTIONNELS ................................................................................................................. 1214.4. LA DYNAMIQUE DE COLLABORATION ........................................................................................................... 123L’offre dans champ de la santé mentale des enfants et adolescents,Régions du Centre et de Charleroi : Rapport de recherche4
IWSM - PFRCC4.4.1. Le secteur, les collaborations, les partenaires, rencontre d’une dynamique au sein d’un réseau 1234.4.2. Regard sur la dynamique de collaboration par les partenaires .................................................... 1254.4.2.1. Participation au travail de recherche.................................................................................................. 1254.4.2.2. Modélisation : la dynamique de collaboration................................................................................... 126CHAPITRE 5 : CONCLUSION ET PERSPECTIVES ................................................................................. 131REGARD OUVERT SUR LA RECHERCHE ................................................................................................................. 133PREMIERES PERSPECTIVES OU PISTES DE RECOMMANDATIONS …........................................................................ 134Piste 1 ..................................................................................................................................................................... 134Piste 2 ..................................................................................................................................................................... 134Piste 3 ..................................................................................................................................................................... 135Piste 4 ..................................................................................................................................................................... 136Piste 5 ..................................................................................................................................................................... 137Piste 6 ..................................................................................................................................................................... 137Piste 7 :................................................................................................................................................................... 138BIBLIOGRAPHIE............................................................................................................................................ 139Pour construire et alimenter la réflexion…............................................................................................................. 141Législation.............................................................................................................................................................. 144ANNEXES ......................................................................................................................................................... 147Annexe 1 : Catégories et nombre de services partenaires des soins en santé mentale dans le champ del’enfance et de l’adolescence sur le territoire de la Plate-forme de concertation des régions deCharleroi et du Centre................................................................................................................... 149Annexe 2 : Services répertoriés pour la recherche.................................................................................... 150Annexe 3 : Lexique de lecture.................................................................................................................... 155Annexe 4 : Courrier de présentation PFRCC............................................................................................ 156Annexe 5 : Grille d’entretien des entretiens individuels, première phase ................................................. 157Annexe 6 : Questionnaire « collaborations » ............................................................................................ 158Annexe 7 : Plan du répertoire ................................................................................................................... 171Annexe 8 : Grille d’entretien des partenaires ........................................................................................... 172Annexe 9 : Invitation à la journée d’étude du 16 novembre 2007............................................................. 174Annexe 10 : Convention entre l’IWSM et la Plate-Forme de Concertation en Santé Mentale des Régions deCharleroi et du Centre (PFRCC)................................................................................................... 177Cette recherche a donné lieu à la rédaction d’un répertoire qui est joint au présent document :Répertoire des Institutions actives enpédopsychiatrie dans les régions de Charleroi et du CentreL’offre dans champ de la santé mentale des enfants et adolescents,Régions du Centre et de Charleroi : Rapport de recherche5
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