pOEazk

More documents

Recommendations

Info

IV Jornades TIC i Educació: Aprenentatge mòbil 21 i 22 d’octubre de 2016 Edita: Universitat de Girona – Institut de Ciències de l’Educació i Servei de Publicacions www.udg.edu/publicacions - publicacions@udg.edu Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se’n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense restricció sempre que se’n citi el titular dels drets (Universitat de Girona). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca © D’aquesta edició: Universitat de Girona Primera edició: novembre 2016 ISBN: 978-84-8458-480-3 1
IV Jornades TIC i Educació: Aprenentatge mòbil 21 i 22 d’octubre de 2016 ÍNDEX APRENDRE PER ENSENYAR, ENSENYAR PER APRENDRE Montserrat Blasi Sala APRENEM MATEMÀTIQUES PROGRAMANT Eulàlia Canet BOOKWORMS: Creació de contes digitals a l’Educació Infantil Anna Casadevall Sala, Eva Martínez Verdaguer, Sandra Teixidor Panella CREACIÓ D’ANIMACIONS AMB EL MÒBIL A TOTS ELS ÀMBITS CURRICULARS Montserrat Planella Serra LES TAULETES DIGITALS A L’AULA DE MÚSICA: EXPLORANT NOVES MANERES DE CREACIÓ MUSICAL. Eduard Masdeu Yélamos GRAFFITI DIGITAL Francesc Casabella Planas PENSAMENT COMPUTACIONAL A CICLE MITJÀ Laura Bartrons i Caminal GEOLITTERA: LITERATURA, CREATIVITAT I TELÈFONS INTEL·LIGENTS Elisabet Costa Ferrer, Xavier Escorihuela Casademont, Concepció L. Moreno Oliveras I TU, QUIN ELEMENT ETS? Josep Duran, Miquel Duran, Silvia Simon, Fernando Blasco, Pep Anton Vieta, Laia Guillaumes AL CURRÍCULUM INTEGRATS: SCRATCH, ROBOTS I APPS Domènec Rusca, Pascual Sànchez, David Llamas STOP MOTION AMB DISPOSITIUS MÒBILS Javier Barba LEARNING BY MAKING, APROFITEM ELS PROJECTES DIY Raül Ventura Ortells LLIBRETES DIGITALS I DOCUMENTS COMPARTITS Lluís Fernández Alcántara OCEANS: CONNECTATS PER DESCOBRIR L’ENTORN MARÍ Entitat ambiental S’Agulla PROJECTE TIC: EXPLICA FORA DE L’AULA Ana Albalat PENSAMENT VISUAL + “GAMIFICATION (3D)” Xavier Piñol EL PENSAMENT COMPUTACIONAL A EDUCACIÓ INFANTIL i CICLE INICIAL Neus Pararols, Mireia Pérez GEOLOCALITZACIÓ ALS PROJECTES EN XARXA D’IEARN Equip de coordinació IEARN Pangea QR: UNA RESPOSTA RÀPIDA Mercè Requena LA RÀDIO A L’AULA AMB REC/SPREAKER Lluís Fernández Alcántara, Ferran Mas Lázaro TAULETES DIGITALS Pilar de Bolós, Mariona Carolà, Roser Bodró VRilla: BUSCANT NEFERTITI. EXPERIMENTEM LA HISTÒRIA AMB REALITAT VIRTUAL Francesc Nadal Rius, David Carbonell Gou, Josep Chalé Martínez EL PORT DE CAMBRILS. TREBALL DE GRUP AMB TAULETES Ramón García Monroy APPS I EINES GOOGLE PER CONÈIXER L’ENTORN PROPER: ESTUDI DE LA CONTAMINACIÓ ACÚSTICA DE L’ENTORN Manel Torramadé i Hors INNOVEM I APRENEM LÚS DE LES EINES 3D Montse Biosca Boada, Anna Casadevall Sala 4 8 15 20 23 28 35 41 47 52 61 69 76 80 86 93 99 104 107 111 115 120 125 129 133 2
Page 4 and 5: 3 IV Jornades TIC i Educació: Apre
Page 6 and 7: IV Jornades TIC i Educació: Aprene
Page 38 and 39: • …………………………
Page 50 and 51: La varietat de colors crida l’ate
Page 52 and 53:
IV Jornades TIC i Educació: Aprene
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
• revisió dels resultats present
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
“vimeo”). Fase 2:“Visual note
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Objectius: IV Jornades TIC i Educac
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
show all

pOEazk

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?