Krankenpflege

Bücher
Benjamin Kühne
Identitätsbildung in der Pflege – Pflegepraxis und
Bildungsmuster im Prozess beruflicher Sozialisierung
2020, 543 Seiten
Mabuse Verlag
ISBN 978-3-86321-528-6
Professionelle Pflege lebt von und durch
Pflegefachpersonen, die ihre eigene Rolle
im multidisziplinären Team im Gesundheitswesen
ausfüllen und sich weder als
Assistenzpersonal sehen noch als solches
auftreten. Pflege kennt ihre Stärke
und ihre Kompetenz. In der Öffentlichkeit
wird Pflege meistens in einem Zug
mit Kostenfaktoren und Personalmangel
genannt. Pflege als Profession zu sehen
und das zu vermitteln, ist Aufgabe der
Berufsangehörigen.
Benjamin Kühne untersucht, wie Lernende
im deutschen Ausbildungssystem
ihre Identität als professionelle Pflegefachpersonen
entwickeln können und
hinterfragt Bildungsmuster und deren
Relevanz in Bezug auf die Identitätsbildung.
Angehende Pflegefachpersonen
liessen sich oft in strumentalisieren und
hätten keine eigenständige Rolle. Häufig
sei die Umsetzung der in der Theorie
gelernten patientenorientierten Pflege
nicht möglich, so der Autor, weil viel
zu knapp bemessene Personalschlüssel
in komplexen Pflegesituationen keine
patientenorientierte Arbeitsweise zulassen.
In der theoretischen Ausbildung
werden pflegewissenschaftliche Entwicklungen
berücksichtigt, doch die
Lernenden vermissen die Umsetzung
im praktischen Alltag. Gefragt ist dort
vielmehr das schnelle Erlernen praktischer
Fähigkeiten und die quantitative
Bewältigung einzelner Tätigkeiten.
Um aus einer solchen Rolle heraustreten
zu können, müssen Bildungsmuster
gefördert werden, die für eine qualitativ
hochstehende Pflege unabdingbar sind
und für einen selbstbestimmten Beruf
stehen.
Interessant sind auch die Lösungsansätze,
die der Autor beschreibt, beispielsweise
die Ansiedlung der Primärausbildung
der Pflegefachpersonen im
tertiären Bildungssektor.
Nicole Dubec Egger
Volker Röseler
Professionelle Pflege bei Zwangsstörungen
2015, 142 Seiten
Psychiatrie Verlag
ISBN 978-3-88414-634-7
Volker Röseler arbeitet seit vielen Jahren
als dipl. Pflegefachmann in der Psychiatrie.
Eindrücklich schildert er die
Auswirkungen, die Zwangsstörungen
auf den Alltag von Betroffenen haben
können. Menschen mit Zwangsstörungen
erleben aufdringliche Gedanken.
Sie gehen von der falschen Grundannahme
aus, dass Gedanken automatisch
zu Konsequenzen führen. Dies bewirkt
Ängste und eine hohe Anspannung,
die Betroffene nur durch ausgeklügelte
ritualisierte und wiederholte Handlungen
vorübergehend mindern
können.
Als Interventionen bei Menschen mit
Zwangsstörungen wird konkret und
gut nachvollziehbar beschrieben, wie
Zwangshierarchien und die Expositionstherapie
geplant und umgesetzt
werden können. Die Expositionstherapie
findet in einem kontrollierbaren Rahmen
statt und wird solange wiederholt,
bis die Betroffenen Routine beim Bewältigen
von herausfordernden Situationen
entwickeln und ihr Anspannungsniveau
nicht mehr ansteigt.
Der Autor geht auch auf Stolpersteine
ein und beschreibt die Salamitaktik
als möglichen Lösungsansatz: Anforderungen
werden auf kleine und damit
besser zu bewältigende Portionen aufgeteilt.
Röseler betont, dass Pflegefachpersonen
Menschen mit Zwangsstörungen
zwar unterstützen müssen, die
Verantwortung für die Umsetzung
der Interventionen aber eindeutig bei
den Betroffenen liegen muss.
Das Buch ist klar und einfach geschrieben.
Ausgesprochen stark sind die
Praxisbeispiele, die herausfordernde
Situationen von Betroffenen schildern.
Schwächen liegen in der unzureichenden
Strukturierung der Kapitel zum
Pflegeprozess und im fehlenden Sachwortregister.
Nützlich sind die Verweise
auf Internetseiten und Download­
Materialien.
Robert Ammann
40 Krankenpflege | Soins infirmiers | Cure infermieristiche 03 2021