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Livret Faculté Notre-Dame 2023-2024

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Anthropologie :<br />

L’homme À l’image<br />

et À la ressemblance<br />

de Dieu<br />

<br />

SÉance gÉnÉrale : Vendredi ❙ 8h45-10h15<br />

Sous-groupes : Mardi ❙ 8h45-10h15<br />

7 ECTS<br />

Frédérique Poulet, Jacques Ollier,<br />

Félix Resch et Josué Villalobos Villalobos<br />

Ce séminaire se donnera comme projet de<br />

répondre à la question du Psaume 8, 5-6 :<br />

« Qu’est-ce que l’homme pour que tu penses<br />

à lui, et le fils de l’homme, que tu en prennes<br />

souci ? Tu l’as voulu un peu moindre qu’un dieu,<br />

le couronnant de gloire et d’honneur. »<br />

En croisant les domaines bibliques,<br />

philosophiques et théologiques, on posera la<br />

question du mystère de l’homme qui s’éclairera<br />

dans celui du Verbe incarné, icône du Père.<br />

On regardera la place spécifique de l’homme,<br />

son rôle comme reflet du geste créateur du<br />

Père au sein de la Création et sa participation<br />

à la construction du Royaume dans la liberté.<br />

On traitera enfin la question : qu’est-ce que<br />

l’homme ? Quelle est sa vocation selon le<br />

projet divin ? L’étude plurielle de la Tradition<br />

théologique et des philosophies modernes<br />

permettra d’avancer dans ce parcours.<br />

DignitÉ de la personne,<br />

de la conception À la mort<br />

<br />

SÉance gÉnÉrale : Mercredi ❙ 8h45-10h15<br />

Sous-groupes : Vendredi ❙ 14h30-16h<br />

7 ECTS<br />

Laetitia Calmeyn, Sophie Binggeli,<br />

Augustin Bourgue et Matthieu Villemot<br />

Les possibilités d’action dans le cadre de la<br />

médecine contemporaine sur la vie de l’homme<br />

reflètent et interrogent la dignité humaine.<br />

Elles peuvent être la cause de drames, mais<br />

aussi une source d’espoir. Ces possibilités<br />

d’action atteignent les différents âges de la vie :<br />

de la conception à la mort. Elles concernent les<br />

relations à la personne, à la famille, à la société,<br />

à l’État et aux religions. C’est en puisant dans<br />

l’Écriture et la Tradition à partir du Magistère<br />

et en nous confrontant à différentes approches<br />

et pensées que nous tâcherons de mieux<br />

comprendre la notion de « dignité de la personne<br />

humaine » et de trouver des éléments d’appui au<br />

discernement pastoral.<br />

COURS<br />

Cycles d’Élie et d’Élisée<br />

Mardi ❙ 16h15-17h45<br />

3 ECTS<br />

Emanuelle Pastore<br />

Les cycles d’Élie et d’Élisée occupent le cœur<br />

du livre des Rois où le rapport entre la royauté<br />

et le prophétisme est problématisé. Les attentes<br />

messianiques se cristallisent autour du thème du<br />

retour d’Élie dans Malachie, Siracide et certains<br />

écrits qumrâniens. Une typologie élianique est<br />

à l’œuvre dans l’Évangile de Matthieu, tandis<br />

qu’une typologie éliséenne caractérise l’Évangile<br />

de Luc. Élie et Élisée constituent ainsi une<br />

importante clé de lecture permettant de relier<br />

l’Ancien et le Nouveau Testament.<br />

Évangile selon saint Luc<br />

Lundi ❙ 8h45-10h15<br />

3 ECTS<br />

Henry de Villefranche<br />

Luc compose selon une pédagogie qui lui est<br />

propre et qu’il importe d’identifier. Il veut mettre<br />

en lumière tant la révélation qui vient de Dieu<br />

que l’acte de foi qui l’accueille et qui procède<br />

d’une intelligence qui a besoin d’être éclairée<br />

par le salut réalisé par Jésus. Le temps de Dieu<br />

et le temps des hommes se rencontrent et se<br />

déploient jusqu’à la fin de l’histoire. Les temps de<br />

la Révélation sont identifiés : celui des prophètes,<br />

celui de Jésus, celui des apôtres, celui des<br />

disciples. En particulier, le temps de Jésus avant<br />

et après Pâques est au cœur du récit lucanien,<br />

avec les deux dimensions de « continuité » et de<br />

« discontinuité ». La possibilité de devenir disciple<br />

est envisagée tant du point de vue théologique<br />

qu’anthropologique. Tout cela fait de l’Évangile de<br />

Luc un témoin central de la Nouvelle Alliance.<br />

La foi<br />

Vendredi ❙ 10h30-12h<br />

3 ECTS<br />

Grégoire Froissart<br />

« À Dieu qui révèle est due l’obéissance de la<br />

foi, par laquelle l’homme s’en remet tout entier<br />

et librement à Dieu, dans un complet hommage<br />

d’intelligence et de volonté à Dieu qui révèle et<br />

dans un assentiment volontaire à la révélation<br />

qu’il fait » (Vatican II, Dei verbum, 5). Pour<br />

éclairer la signification et les enjeux de ce texte,<br />

nous explorerons les riches enseignements<br />

sur la foi contenus dans l’Écriture et la<br />

Tradition, sans omettre la synthèse de<br />

saint Thomas d’Aquin et les réflexions de la<br />

théologie contemporaine. Plusieurs définitions<br />

magistérielles sont à connaître en vue de<br />

l’examen d’ensemble de théologie dogmatique.<br />

Christologie<br />

et sotÉriologie<br />

Vendredi ❙ 10h30-12h<br />

3 ECTS<br />

Maxime Deurbergue<br />

« Qui dites-vous que je suis ? » (Matthieu, 16, 9).<br />

La question de Jésus et la confession de Pierre<br />

dessinent l’espace de la parole ecclésiale sur<br />

le Christ (christo-logie), complète seulement<br />

quand le Ressuscité, révélation du Dieu trinitaire,<br />

est reconnu comme Sauveur du monde<br />

(sotériologie). La fresque du Christ, vrai Dieu et<br />

vrai homme, et du salut qu’il communique à la<br />

multitude sera contemplée chronologiquement<br />

avec une attention privilégiée aux sept premiers<br />

conciles et à leur relecture contemporaine,<br />

favorisée par le déploiement des sciences<br />

humaines et la centralité renouvelée<br />

de l’Écriture Sainte.<br />

1 er cycle - FI 1 er cycle - FDP 2 e cycle 3 e cycle & recherche AUTRES FORMATIONS<br />

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