Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál
Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál
Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
evezetését igényelte. A digitális térkép iránti igény a külterületi és a belterületi földmérési<br />
alaptérképek digitalizálási programját generálta. Az ingatlan-, közmű és más térinformatikai<br />
nyilvántartások iránti igény a városokban (kiemelt településeken) a nemzeti kataszteri<br />
program elindítását ösztönözte.<br />
Az említett programok központi költségvetésből valósultak meg, de ez a forrás fokozatosan<br />
elapadni látszik. Ugyanakkor az Európai Uniós, a zöldmezős beruházások, útépítések,<br />
felújítások, vízügyi, kereskedelmi és más beruházások jelentős mennyiségű munkával látták<br />
el az utóbbi években a földmérő szakmát is. Új igényként nevesíthető az országos és céges<br />
térinformatikai rendszerek iránti kereslet.<br />
A fenti felsorolás nem teljes körű, csupán azt kívánta példázni, hogy a mindenkori gazdasági<br />
helyzet és társadalmi igény alapvetően befolyásolja a földügyi szakma, így a földmérő- és<br />
földrendező mérnökképzés helyzetét is. Hasonlóan ítélhető meg a gazdasági válság hatása a<br />
szakmára. Az általános konjunktúra és a nagyszámú hiteligény idején jelentős bevétel<br />
származott a tulajdoni lap iránti keresletből, míg mára ez a kereslet lényegesen csökkent. A<br />
demográfiai helyzet változásával is számolni kell az egész felsőoktatásban; ismert, hogy a<br />
következő években lényegesen csökken a 18 éves korosztály létszáma.<br />
Általános tapasztalat, hogy a középiskolai diákok a természettudományos és műszaki<br />
területek iránt viszonylag érdektelenek, a felvett hallgatók természettudományos<br />
felkészültsége igen alacsony. Ezzel a korláttal együtt kell élnünk.<br />
A külső feltételeket, trendeket ezért folyamatosan figyelnünk kell és képzésünkkel is<br />
rugalmasan kell alkalmazkodnunk a változásokhoz.<br />
1.4.2 Erősségek (S - strengths)<br />
Összefoglalás:<br />
Karunk külső megítélése a szakmában jó, ezt számos rendezvény, külső<br />
projektekben és szakértői feladatokban való részvétel, konferencia, publikáció<br />
igazolja vissza. Szakértői, oktatási, továbbképzési tevékenységünket számon tartja<br />
a szakma és számítanak ránk.<br />
Számos EU-s projektnek köszönhetően ismertté vált a kar neve külföldön is.<br />
Földügyi, térinformatikai tudásbázis létesült.<br />
Az infrastrukturális háttér sokat javult az utóbbi időszakban.<br />
A gyakorlatorientált oktatási tevékenységnek kialakult, a modernizációval lépést<br />
tartó rendje és színvonala van, amely színvonalat idáig (a romló körülmények<br />
dacára) tartani tudtuk.<br />
A jelentkezők száma – az általános tendenciákkal ellentétben – nem csökkent.<br />
Jól kimunkált és gyakorlatias a képzés, szigorú a követelményrendszer.<br />
A kis létszámból adódóan személyesek és jók oktatói-hallgatói kapcsolatok.<br />
Az oktatók szakmai szerepvállalása, a szakma fejlesztésében betöltött szerepe<br />
jelentős, ami pozitívan hat vissza az oktatásra.<br />
A selmeci diákhagyományok kedvező hatnak közhangulatra.<br />
A végzettek felkészítésével a munkáltatók elégedettek.<br />
Az új igényekre gyors, rugalmas a reakció-képességünk.<br />
Geoinformatikai doktori program indult több fiatal oktatónk részvételével<br />
Képzésünk egyik erőssége a fél évszázados múlton alapuló, a szakmai modernizációt<br />
rugalmasan követő, kiscsoportos, gyakorlatorientált oktatás. A fehérvári <strong>GEO</strong><br />
beágyazódott a szakmai köztudatba, neve van. A nálunk végzett szakemberek fontos szakmai<br />
14