Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál
Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál
Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
A következő táblázat a felvételi ponthatárokat mutatja:<br />
Földmérő/Földrendező<br />
Földmérő/Földrendező<br />
Igazgatásszervező<br />
Igazgatásszervező<br />
nappali tagozat<br />
levelező tagozat<br />
nappali tagozat<br />
levelező tagozat<br />
Áll.<br />
fin.<br />
Költségt. Áll. fin. Költségt. Áll.<br />
fin.<br />
Költségt.<br />
Áll.<br />
fin.<br />
Költségt.<br />
2008 234 198 176 176 331 161 - 171<br />
2009 272 174 296 199 - - - -<br />
2010 288 216 359 200 - - - 206<br />
2011 282 201 354 206 - 208 - 200<br />
2012 240 240 296 240 - 254 - 240<br />
A 400 illetve az 500 maximálisan megszerezhető pontszám tükrében megállapítható, hogy a<br />
lemorzsolódóknak főleg az egyetemen hirtelen megnövekvő tanulmányi követelmények miatt<br />
nem sikerül folytatni pályafutásukat. A távozó hallgatóknak csak töredéke említi a téves<br />
pályaválasztást távozási okként.<br />
A kisebb ütemű kibocsátás oka az, hogy a mintatantervhez képest sok hallgatónk<br />
„megcsúszik”, tehát kihasználja a tanulmányok elvégzéséhez biztosított további féléveket. A<br />
mesterképzésben a kibocsátás nagyjából megegyezik a felvettek létszámával, a szakirányú<br />
továbbképzésben pedig teljesen a felvettek létszámához igazodik, azzal a megszorítással,<br />
hogy ezen a képzésen talán kisebb a motiváció az oklevél konkrét megszerzésére. Sok<br />
hallgatónál kiderül, hogy sokkal fontosabb számára, hogy a továbbképzés során szakmai<br />
tudását szervezett keretek között bővíteni tudja. Az eddig leírtakat szemlélteti a következő<br />
ábra:<br />
26
Change language