09.11.2013 Views

Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál

Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál

Nyugat-magyarországi Egyetem ... - NymE GEO portál

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tartalomjegyzék<br />

1 A kar általános helyzetképe ............................................................................................................. 4<br />

1.1 Vezetői összefoglaló ................................................................................................................ 4<br />

1.1.1 A Kar rövid történeti áttekintése ..................................................................................... 4<br />

1.1.2 Küldetésnyilatkozat ......................................................................................................... 5<br />

1.1.3 Infrastruktúra ................................................................................................................... 6<br />

1.1.4 Tárgyi és pénzügyi feltételek ........................................................................................... 6<br />

1.1.5 Személyi feltételek .......................................................................................................... 7<br />

1.2 Kar szervezete, vezetési rendszere a küldetésnyilatkozat tükrében ......................................... 8<br />

1.2.1 A stratégiaalkotás szervezeti keretei, a célok egymásra épültsége és<br />

kiegyensúlyozottsága ....................................................................................................................... 8<br />

1.2.2 Minőségbiztosításra fordított erőforrások, a konkrét folyamatok fejlesztésének<br />

rendszere, eszközei és szabályozási módszerei ............................................................................... 9<br />

1.2.3 A szervezet és menedzsment hatékonysága, szerepe a minőségszemlélet általánossá<br />

tételében. 9<br />

1.2.4 A vezetés belső és külső kapcsolatainak kiterjedtsége, célszerűsége, tartalma, formái 10<br />

1.2.5 Regionális, országos, nemzetközi kapcsolatok és azok hatásai ..................................... 11<br />

1.2.6 A HÖK részvétele az intézmény vezetésében ............................................................... 11<br />

1.3 Az akkreditációs feltételek teljesítésének tényszerű bizonyítékai ......................................... 11<br />

1.3.1 Alapképzések ................................................................................................................. 11<br />

1.3.2 Mesterképzés ................................................................................................................. 12<br />

1.3.3 Képzés nemzetközi kooperációval ................................................................................ 12<br />

1.3.4 A Geoinformatikai Doktori Program ............................................................................. 12<br />

1.3.5 Az oktatói, kutatói kar és alkalmassága a feladatok ellátásához ................................... 13<br />

1.3.6 A karok együttműködése az oktatási feladatokban és az infrastruktúra hatékonyságának<br />

növelésére, a karok közötti átoktatások rendszere, közös képzések kezelése ............................... 13<br />

1.4 C-SWOT analízis .................................................................................................................. 13<br />

1.4.1 Külső feltételek (C - constrains) .................................................................................... 13<br />

1.4.2 Erősségek (S - strengths) ............................................................................................... 14<br />

1.4.3 Gyengeségek (W - weaknesses) .................................................................................... 15<br />

1.4.4 Fejlesztési, előrelépési lehetőségek (O - opportunities) ................................................ 16<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!