SZÃVETTANI ASSZISZTENS SZAKKÃPESÃTÃS KÃZPONTI ... - Eti
SZÃVETTANI ASSZISZTENS SZAKKÃPESÃTÃS KÃZPONTI ... - Eti
SZÃVETTANI ASSZISZTENS SZAKKÃPESÃTÃS KÃZPONTI ... - Eti
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
- 23 -<br />
BIOFIZIKA<br />
I. félév 34 óra<br />
1. A tantárgy tanításának célja<br />
A tanuló a középiskolai fizika és biológia ismeretire építve sajátítsa el a biofizika<br />
alapismereteit szoros tantárgyi koncentrációban az anatómia-élettan-kórtan és biokémia<br />
tantárgyakkal.<br />
A szervezetben lejátszódó biofizikai folyamatok, valamint a fizikai vizsgálómódszerek és<br />
eszközök működési elvének megismertetése a tanulókkal, különös tekintettel a kórszövettani<br />
és szövettani asszisztensi munkára.<br />
Kialakítani és fejleszteni a tudományos gondolkodást a kórszövettani-szövettani asszisztensi<br />
gyakorlatban.<br />
2. Tantárgyi követelmény<br />
a tanuló legyen képes:<br />
− helyesen alkalmazni a leggyakrabban előforduló fizikai alapfogalmakat,<br />
− leírni az orvosi biofizikai alapfogalmakat,<br />
− értelmezni a szervezet élettani alapfolyamatait a biofizika szempontjából,<br />
− a különböző biofizikai és elektrofiziológiai jelzéseket megérteni,<br />
− az élettani folyamatokat a kórostól elkülöníteni,<br />
− fizikai, biofizikai ismereteit szintetizálni,<br />
− leírni a fizikai jelenségek élettani, diagnosztikus, terápiás és kóros hatásait,<br />
3. Tananyagtartalom<br />
1. Bevezetés<br />
A biofizika tárgya, tartalma, módszerei<br />
2. Az anyag szerkezete és tulajdonságai<br />
A fény kettős természete, anyaghullámok, fotóbiológiai hatás<br />
Az atom szerkezete, ionizáció, gerjesztés.<br />
Lézersugárzás és alkalmazása a gyógyászatban.<br />
Kémiai kötések.<br />
Periódusos rendszer.<br />
Elektromágnesesség.<br />
3. Membránok biofizikája<br />
A biológiai membránok szerkezete.<br />
Permeabilitás.<br />
Ozmózis.<br />
Diffúzió.