02.07.2013 Views

Bahasa Indonesia 1: untuk SMK/MAK

Bahasa Indonesia 1: untuk SMK/MAK

Bahasa Indonesia 1: untuk SMK/MAK

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

- Narkoba No Way !<br />

- dan sebagainya<br />

Penulisan judul harus sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). Huruf awal<br />

setiap kata ditulis dengan huruf kapital, kecuali kata depan atau kata tugas yang berada di<br />

tengah. Kata tugas yang berada di awal kalimat judul ditulis dengan huruf kapital.<br />

Judul : - Ngerumpi Positif di Perpus, yah !<br />

Contoh hubungan antara tema, topik, tujuan dan judul dalam perencanaan membuat karangan:<br />

- Menggali Ilmu di Perpustakaan<br />

Tema : - Perpustakaan sekolah Solusi Cerdas<br />

Tujuan Topik : : - Memotivasi Perpustakaan sekolah siswa agar memanfaatkan perpustakaan<br />

- sekolah Sebagai sumber sebagai belajar sarana menggali ilmu dan tempat<br />

- berkumpul Memanfaatkan sesama perpustakaan siswa. sekolah<br />

- Perpustakaan sekolah sarana berkumpul<br />

Judul : - Ngerumpi Positif di Perpus, yah !<br />

B. Pola Pengembangan - Menggali Ilmu di Perpustakaan Karangan<br />

- Perpustakaan Solusi Cerdas<br />

Semua pokok pikiran yang telah ditulis sebagai penjabaran tema<br />

dan<br />

Tujuan<br />

sesuai dengan<br />

: - Memotivasi<br />

tujuan<br />

siswa<br />

penulisan<br />

agar memanfaatkan<br />

disusun serta<br />

perpustakaan<br />

dirumuskan<br />

sekolah<br />

menjadi<br />

sebagai sarana<br />

menggali ilmu dan tempat berkumpul sesama siswa.<br />

kerangka karangan. Penyusunan kerangka karangan bertujuan <strong>untuk</strong><br />

B. mengorganisasi Pola Pengembangan tiap Karangan gagasan pokok, mana yang lebih dahulu dibahas dan<br />

mana yang kemudian dan seterusnya.<br />

Semua<br />

Dengan<br />

pokok<br />

susunan<br />

pikiran<br />

kerangka<br />

yang telah<br />

karangan,<br />

ditulis sebagai<br />

penulis<br />

penjabaran<br />

juga dapat<br />

tema<br />

mengevaluasi<br />

dan sesuai dengan<br />

tujuan penulisan disusun serta dirumuskan menjadi kerangka karangan. Penyusunan kerangka<br />

karangan<br />

pokok pikiran<br />

bertujuan<br />

atau<br />

<strong>untuk</strong><br />

gagasan<br />

mengorganisasi<br />

yang tidak<br />

tiap<br />

perlu<br />

gagasan<br />

sehingga<br />

pokok,<br />

harus<br />

mana<br />

dihilangkan<br />

yang lebih dahulu<br />

dibahas serta pokok dan mana pikiran yang yang kemudian tumpang dan seterusnya. tindih. Pokok pikiran yang telah disusun<br />

harus Dengan saling susunan berkaitan kerangka sesuai karangan, dengan tema penulis yang juga ditetapkan. dapat mengevaluasi pokok pikiran<br />

atau gagasan yang tidak perlu sehingga harus dihilangkan serta pokok pikiran yang tumpang<br />

Dari kerangka karangan, karangan dapat dikembangkan dengan<br />

tindih. Pokok pikiran yang telah disusun harus saling berkaitan sesuai dengan tema yang<br />

ditetapkan. sistematis. Setiap topik atau gagasan pokok yang ada dalam karangan<br />

dijabarkan Dari kerangka menjadi karangan, paragraf. karangan Di dapat dalam dikembangkan paragraf, dengan terdapat sistematis. satu pokok Setiap topik<br />

atau pikiran gagasan yang pokok tertuang yang ada menjadi dalam karangan kalimat utama. dijabarkan Kalimat menjadi utama paragraf. dapat Di dalam berada paragraf<br />

terdapat di awal satu paragraf, pokok pikiran dapat yang juga tertuang di akhir menjadi bergantung kalimat pada utama. pola Kalimat pengembangan utama bisa berada<br />

di yang awal dipilih. paragraf, Jika bisa berada juga di di akhir awal, tergantung disebut pola paragraf pengembangan deduktif, yang sedangkan dipilih. Jika jika berada<br />

di<br />

berada<br />

awal disebut<br />

di akhir,<br />

paragraf<br />

disebut<br />

deduktif,<br />

paragraf<br />

sedangkan<br />

induktif.<br />

jika<br />

Perhatikan<br />

berada di akhir<br />

gambar<br />

disebut<br />

berikut<br />

paragraf<br />

ini!<br />

induktif.<br />

Perhatikan gambar berikut ini!<br />

Contoh paragrafnya:<br />

kalimat utama<br />

Contoh paragrafnya :<br />

Arang aktif adalah sejenis arang yang diperoleh dari suatu pembakaran yang<br />

mempunyai Arang sifat aktif tidak adalah larut sejenis dalam air. arang Arang yang ini dapat diperoleh dari suatu pembakaran pemzat-zat<br />

tertentu, bakaran seperti yang ampas mempunyai debu, tempurung sifat tidak kelapa, larut dan tongkol dalam jagung. air. Arang Jenis arang ini dapat ini banyak<br />

digunakan<br />

diperoleh dari<br />

dalam<br />

pembakaran<br />

beberapa industri<br />

zat-zat<br />

pangan<br />

tertentu,<br />

atau<br />

seperti<br />

nonpangan.<br />

ampas<br />

Industri<br />

debu,<br />

yang<br />

tempurung<br />

menggunakan<br />

kelapa, dan tongkol jagung. Jenis arang ini banyak digunakan dalam<br />

beberapa industri pangan atau nonpangan. Industri yang menggunakan<br />

- 102 -<br />

196 <strong>Bahasa</strong> <strong>Indonesia</strong> <strong>SMK</strong>/<strong>MAK</strong> Setara Tingkat Semenjana Kelas X

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!