02.07.2013 Views

Bahasa Indonesia 1: untuk SMK/MAK

Bahasa Indonesia 1: untuk SMK/MAK

Bahasa Indonesia 1: untuk SMK/MAK

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2. Pahami topik atau tema dari teks tersebut <strong>untuk</strong> teks berbentuk narasi<br />

pahami pula alur atau jalan ceritanya.<br />

3. Carilah kalimat utama pada setiap paragraf <strong>untuk</strong> menemukan gagasan<br />

atau ide pokok paragraf tersebut.<br />

4. Catatlah gagasan pokok setiap paragrafnya.<br />

5. Perhatikan kalimat penjelas, pilahlah kalimat penjelas yang penting<br />

dan buanglah yang hanya berupa ilustrasi, contoh, permisalan, dan<br />

sebagainya<br />

6. Pilihlah kata atau kalimat yang efektif <strong>untuk</strong> menceritakan kembali. Jika<br />

perlu gunakan kata yang sepadan atau ungkapan yang lebih mewakili<br />

pengertian yang panjang, tetapi dapat dipahami.<br />

7. Jika ada kalimat langsung, ubahlah menjadi kalimat tidak langsung<br />

agar lebih singkat.<br />

8. Ceritakan atau uraikan kembali dengan bahasa yang lebih mudah<br />

dipahami dan ringkas.<br />

Di bawah ini adalah contoh sebuah wacana dan proses parafrasanya.<br />

Kewirausahaan merupakan fondasi yang kokoh bagi pertumbuhan<br />

ekonomi yang tersebar dan berkelanjutan, serta memperkuat proses<br />

demokratisasi suatu bangsa. Pengembangan kewirausahaan bermakna<br />

strategis bagi kemakmuran dan daya saing suatu bangsa. Hasil studi<br />

ACG Advisory Group mengindikasikan pendidikan formal secara umum<br />

berpengaruh terhadap kemampuan berwirausaha, tapi belum mampu<br />

menstimulan peserta didik memiliki kemauan berwirausaha. Hal ini<br />

disebabkan pendidikan formal di <strong>Indonesia</strong> saat ini hanya berfokus<br />

pada upaya mengembangkan sisi pengetahuan peserta didik memahami<br />

bagaimana suatu bisnis seharusnya dijalankan dan bukan pada upaya<br />

mengembangkan sisi sikap <strong>untuk</strong> berwirausaha serta pengalaman<br />

berwirausaha.<br />

Fenomena ini disebabkan sistem pendidikan di <strong>Indonesia</strong> yang lebih<br />

menekankan pada sisi hard skill daripada soft skill sehingga sisi kognitif peserta<br />

didik yang lebih diutamakan daripada sisi afektif dan psikomotoriknya (Lead<br />

Education 2005). Akibatnya, lulusan pendidikan formal secara umum memiliki<br />

pemahaman pengetahuan yang relatif baik mengenai kewirausahaan, tapi<br />

tidak memiliki keterampilan dan mind-set berwirausaha.<br />

232<br />

<strong>Bahasa</strong> <strong>Indonesia</strong> <strong>SMK</strong>/<strong>MAK</strong> Setara Tingkat Semenjana Kelas X

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!