Suntikan Baru ICT Negara - Akademi Sains Malaysia

PROF. LOKMAN: Dilambung
ombak setinggi 10 meter di 'North
Sea' semasa membuat Penyelidikan
pembiasan ombak di pesisiran pantai
England adalah pengalaman yang
tak daoat diluoakan.
Menvertai eksDedisi untuk menero'
ka Laui China Selatan bersama para
saintis Jepun di atas kapal penyelidik
Kagoshima Maru juga merupakan
satu pengalaman yang menank.
Saya juga pernah ditahan oleh
pengawal pantar Indonesia kerana
dituduh menceroboh Derairan mereka
semasa menjalankan penyelidikan
Selat N,lelaka bersama bot nelayan.
Keria-kerja lapangan biasanya memberi
penyelidik pengalaman yang
menarik untuk menambah
keseronokan bekeria dan menyelidik.
Apakah nasihat Prot. kepada pelalar
atau generasi muda yang
berminat dalam bidang sains dan
bidang yang dimrnati. Kemudian
kumDulkan maklumat berkenaan
bidano tersebul dan tata cara peker
jaan d;n penyelidikan dalam bidang
tersebut.
Selepas ilu, bincang dan cari 'sifu'
atau penyelra yang sesuar oan segl
pengalaman dan keperibadian untuk
membimbino.
Ini kerantmembuat penyelidikan
di peringkat iiazah sa4ana dan
kedoktoran meruDakan latihan untuk
membiasakan oelaiar berdikari dalam
penyelidikan dan fikiran dengan
sedikit sahaja bimbingan dari
oenvelra. ' Pembacaan meslilah menjadi satu
kemestian kerana seseorang penyehdik
semestinya berada pada tahap
yang paling ke depan dalam bidang
beliau agar idea-idea baru untuk
penyelidikan dapat di keluarkan
Apakah masalah rakyat kita
khususnya ahli akademik tidak
berminat dengan sains dan penyelidikan.
Apakah cara mengatasi
masalah ini,
PROF. LOKMAN: Stigma yang
bidang sains tidak akan memberi
peluang kerjaya yang luas dan
imbuhan vano baik masih terlekat di
kebanyak'an ;.rinda umum. Mungkin
salah salu cara ialah untuk memberi
publisili yang lebih luas lentang keriaya
dan imbuhan dalam pelbagai
brdang sains serta mempertingkatkan
rmej ahli sains melalui anugerahanugerah
yang diberi di peringkat
kebangsaan.
Bagaimana Prol. melihat minat
pelajar kita dalam bidang sains
o
AN: Sekarang program
pembelajaran sains dan
matematik di sekolah lebih intensil.
Malangnya sislem pembelajaran
adalah tertumpu kepada 'rote learning'
(menghafal) dan mengkhusus
kepada mencapai keputusan yang
cemerlang sehingga mengabaikan
proses pembentukan minda yang
kreatit.
Ruang untuk meneroka minda dan
minat sendiri harus diberi kepada
remaja. Sistem sebegini menghilanokan
keseronokan belaiar kerana
asal dan konseo sains tidak dapat
diterapkan kepada pelajar melalui
eksperimentasi dan penerokaan yang
sepatutnya menjadikan sains itu satu
subjek yang seronok untuk di Pela'
lan.
Malaysia telah menyatakan hasrat
untuk melahirkan seorang pemenang
Anugerah Nobel menjelang
2020. Apakah Malaysia mamPu
dan bidang apakah yang mungkin
boleh melahirkan pemenang
a
Pemenang Nobel
biasanya berasas kepada penemuan
dan impaknya yang boleh dimanfaatkan
oleh manusia sejagat.
Biasanya penemuan-penemuan ini
berkait dengan bidang dan Penyelidikan
yang agak fundamental seper'
ti bidang tizik berkaitan superkonduktor,
teknologi laser atau bidang perubatan
dan mikrobiologi berkaitan
dengan sel, DNA, genomik, proteomik
dan sebagainya.
Malaysia sudah pun merangka Program
untuk melahirkan pemenang
anuoerah nobel dan Kementerian
Penaidikan serta Akademi Sains
Malaysia memainkan peranan ulama
di dalam merangka program terse-
DUT,
saya percaya krta mempunyar keupayaan
untuk memenangi anugerah
tersebut kerana mempunyai ramai
pelajar yang cemerlang.
Yang tinggal kini adalah membentuk
persekitaran yang kondusif serta
prasarana yang sesuar agar pelalalpelajar
ini dapat menjuruskan kreativiti
mereka kearah penemuan yang
dapat memanfaalkan manusia sejagat.
Apakah ciri-ciri seorang saintis
yang sebenarnya. Adakah dia
perlu segak. simple dan serius
AI
: Rendah diri,
berdedikasr. rajin. percaya pada diri
sendiri, sentiasa bersedia untuk
menerima pendapal orang lain, tidak
mudah outus asa, berani bermain
dengan idea-idea untuk membentuK
hipotesis dan teori-leofl sains yang
baru. Altred Noble oernah menaalakan
'lf I have a thousand ideas
e year and only one turns oul to be
good, I am satistied".
akta sains
enakjubkan
! Seekor kambing biri-biri boleh
membekalkan bulu Yang men'
cukupi untuk membuat 14 baju
sejuk.
r Matahari kehilangan satu bilion
kilogram sstiap saat kerana
angin solar yang bertiub kencang
kg arah permukaannya.
t Bulan secara perlahan-lahan
meniauhi dari Bumi disebabkan
Denoaruh ombak di laut. SetiaP
ianu-n, butan akan bergerak 3,82
sentimeter (cm) daripada bumi.
t' Kerusi eleKrik telah dicipta oleh
seorang doktor gigi, Alfred
Southwick.
':. Ketuhar mikrogelombang (micro'
wave) telah dicipta tanpa sengaja
oleh Percy Spencer apabila
beliau mendapati coklatnya t6lah
cair ketika menialankan ujikaii
lerhadaD sistem radar,
{. Belalai gajah mempunyai Peranan
seperti hidung dan bibir
atas manusia. BagaimanaPun,
belalai itu boleh membawa barangan
seberat 270 kilogram dan
mampu menyimpan sehingga 4
liter air.
+ Badan obor-obor terdiri daripada
95 peratus air. Meraka tidak
mempunyai hati, lulang atau
otak, begitu iuga mata Yang seoenar.
* Jika kssemua saluran darah di
dalam badan seorang manusia
dewasa direntangkan, Panjangnya
boleh msnjangkau sehingga
160.000 kilomater iaitu kira'kira
empat kali pusingan bumi.
* Sepanlang hidup, kita menghabiskan
masa untuk makan
sama banyak dengan berkelip
mata. Kita akan menghabiskan
masa untuk makan sglama lima
lahun dan juga berkeliP untuk
tempoh yang sama.
..1 Setiap pelanggi adalah unik, Ini
kerana pelanggi yang ierbentuk
dari cahaya yang memasuki
mata kita dsngan sudut Yang
tepat. Seseorang yang berdiri di
sebelah anda akan melihat warna
pelanggi yang bsrbeza dengan
anda dissbabkan faktor sudut
tersgbut.
estiSotmg 17