sukatan pelajaran kesusasteraan melayu - Ministry of Education

More documents

Recommendations

Info

Page 2 and 3: KANDUNGANPengenalan 5Matlamat dan O
Page 4 and 5: Penggunaan pelbagai kaedah dan tekn
Page 8 and 9: SPEKTRUM KEMAHIRANPelajar perlu dil
Page 10 and 11: PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANProses P
Page 12 and 13: CONTOH OBJEKTIF KHUSUSPENGAJARAN/PE
Page 14 and 15: PENILAIANAspek penilaian penting da
Page 16 and 17: CIRI-CIRI UJIAN DAN PENILAIAN YANG
Page 18 and 19: HASIL PENDIDIKAN YANG DIINGINIPada
Page 20 and 21: Objektif PelajaranObjektif setiap p
Page 22 and 23: Di bawah ini ialah contoh program y
Page 24 and 25: Lampiran 2Unsur SasteraUnsur-unsur
Page 26 and 27: Bahagian peleraian/pengakhiranDalam
Page 28 and 29: 6 Watak dan PerwatakanWatak ialah t
Page 30 and 31: Ayat kompleksAyat kompleks selaluny
Page 32 and 33: Serba tahu bebasDalam sudut pandang
Page 35 and 36: Beberapa ciri Pendekatan Mengalami-
Page 37 and 38: 2.2 Kaedah Membaca dan Melakonkan A
Page 39 and 40: 3.3 Teknik PerbandinganTeknik ini b
Page 41 and 42: Aktiviti Pengajaran dan Pembelajara
Page 43 and 44: Contoh beberapa strategi pengajaran
Page 45 and 46: Cara-cara Meneroka Aspek Pembelajar
Page 47 and 48: Cara-cara Meneroka Aspek Pembelajar
Page 49 and 50: Cara Menjana Respons KreatifProsa (
Page 51 and 52: Lampiran 4Penilaian Tidak Formal da
Page 53 and 54: Tugasan teks bebasSukatan ini memer

sukatan pelajaran kesusasteraan melayu - Ministry of Education

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?