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giudizi individuali e collegiali - Università degli studi di Salerno

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succitati, ma anche dalla produzione <strong>di</strong> materiale <strong>di</strong>dattico (Lengua española III Carrera de Humanidades Universitat<br />

Oberta de Catalunya (1997), dalle consulenze e<strong>di</strong>toriali (Resumen gramatical del corso <strong>di</strong> spagnolo per stranieri<br />

IntercambioI e II) e dal ricco curriculum professionale che documenta la sua presenza, per vari anni e presso varie<br />

istituzioni, come docente <strong>di</strong> lingua spagnola oltre che come protagonista e coor<strong>di</strong>natore <strong>di</strong> progetti nazionali e<br />

internazionali <strong>di</strong> formazione <strong>di</strong> docenti <strong>di</strong> spagnolo.<br />

Originale e assai stimolante, sul coté teorico, è il contributo su Lingua, analisi della lingua e bilogica in cui<br />

l’analisi e la descrizione della lingua si avvale <strong>di</strong> suggestive e penetranti esplorazioni del fondamento epistemico e dei<br />

risvolti psicoanalitici del linguaggio. L’impegno, l’intelligenza e la profon<strong>di</strong>tà <strong>di</strong>mostrate dal can<strong>di</strong>dato nella sua<br />

ricerca, documentate dal suo curriculum e dalle sue pubblicazioni consentono <strong>di</strong> formulare un <strong>giu<strong>di</strong>zi</strong>o estremamente<br />

positivo sulla sua piena maturità <strong>di</strong>dattica e scientifica.<br />

Giu<strong>di</strong>zio collegiale:<br />

La produzione che il can<strong>di</strong>dato presenta ai fini della valutazione comparativa è ampia, omogenea e pienamente<br />

congruente con il settore <strong>di</strong>sciplinare per il quale è stato ban<strong>di</strong>to il concorso. Originalità metodologica, innovatività<br />

nelle proposte <strong>di</strong> ricategorizzazione dell’oggetto <strong>di</strong> <strong>stu<strong>di</strong></strong>o, attenzione alla pratica dell’insegnamento dello spagnolo<br />

come L2 caratterizzano il profilo <strong>di</strong> uno <strong>stu<strong>di</strong></strong>oso sul quale la commissione esprime un <strong>giu<strong>di</strong>zi</strong>o altamente positivo<br />

La Commissione:<br />

prof. Giuseppe Di Stefano (Presidente) ___________________________________________<br />

prof. Pierluigi Crovetto (componente) ___________________________________________<br />

prof. Giovanbattista De Cesare (componente) ___________________________________________<br />

prof. Antonio Gargano (componente) ___________________________________________<br />

prof. Giovanna Calabrò (segretario) ___________________________________________<br />

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