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Strumenti per l'identificazione preventiva e la rilevazione delle ...

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DISCRIMINAZIONE UDITIVA E<br />

Ripetizione di parole senza senso<br />

La prova impegna <strong>la</strong> capacità di discriminazione<br />

fonemica e <strong>la</strong> memoria immediata di fonemi e<br />

parole prive di senso, ambedue abilità<br />

necessarie <strong>per</strong> <strong>la</strong> manipo<strong>la</strong>zione del linguaggio e<br />

quindi collegata al successo nell'apprendimento<br />

dell'uso del linguaggio orale, del<strong>la</strong> lettura e del<strong>la</strong><br />

scrittura. La prova é strutturata in cinque serie di<br />

non parole : una serie di 5 monosil<strong>la</strong>bi di<br />

crescente complessità, una serie di 5 bisil<strong>la</strong>bi di<br />

cinque lettere ed una di sei lettere, una serie di 5<br />

trisil<strong>la</strong>bi ed una serie di 5 quadrisil<strong>la</strong>bi.<br />

Somministrazione<br />

Al soggetto viene richiesto di ripetere, ad una ad<br />

una, le sil<strong>la</strong>be e le parole senza senso<br />

presentategli subito prima dall'esaminatore.<br />

Punteggio<br />

E' calco<strong>la</strong>to in base al numero di sil<strong>la</strong>be<br />

correttamente ripetute (1 punto <strong>per</strong> ogni sil<strong>la</strong>ba),<br />

fino ad un massimo di 60 punti. Ad ogni errore di<br />

accento viene tolto 1 punto.<br />

RITMO (area DUR)

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