Strumenti per l'identificazione preventiva e la rilevazione delle ...
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DISCRIMINAZIONE UDITIVA E<br />
Ripetizione di parole senza senso<br />
La prova impegna <strong>la</strong> capacità di discriminazione<br />
fonemica e <strong>la</strong> memoria immediata di fonemi e<br />
parole prive di senso, ambedue abilità<br />
necessarie <strong>per</strong> <strong>la</strong> manipo<strong>la</strong>zione del linguaggio e<br />
quindi collegata al successo nell'apprendimento<br />
dell'uso del linguaggio orale, del<strong>la</strong> lettura e del<strong>la</strong><br />
scrittura. La prova é strutturata in cinque serie di<br />
non parole : una serie di 5 monosil<strong>la</strong>bi di<br />
crescente complessità, una serie di 5 bisil<strong>la</strong>bi di<br />
cinque lettere ed una di sei lettere, una serie di 5<br />
trisil<strong>la</strong>bi ed una serie di 5 quadrisil<strong>la</strong>bi.<br />
Somministrazione<br />
Al soggetto viene richiesto di ripetere, ad una ad<br />
una, le sil<strong>la</strong>be e le parole senza senso<br />
presentategli subito prima dall'esaminatore.<br />
Punteggio<br />
E' calco<strong>la</strong>to in base al numero di sil<strong>la</strong>be<br />
correttamente ripetute (1 punto <strong>per</strong> ogni sil<strong>la</strong>ba),<br />
fino ad un massimo di 60 punti. Ad ogni errore di<br />
accento viene tolto 1 punto.<br />
RITMO (area DUR)