Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Il gruppo degli Assistenti Universitari, a Convegno<br />
Filosofi a Convegno<br />
Nei giorni 28, 29, 30 Agosto '69 ebbe<br />
luogo presso il Collegio Antonianum il<br />
XIV» Congresso di Assistenti Universitari<br />
di Filosofìa, organizzato' dal Centro<br />
Studi Filosofici di Gallarate.<br />
I relatori delle lezioni furono il prof.<br />
Luigi Heimann, Ordinario di Glottologia<br />
all'Università di Bologna e il prof.<br />
Govanni Santinello, Ordinario di Storia<br />
della Filosofia all'Università di Padova.<br />
I partecipanti furono circa una cinquantina,<br />
provenienti dalle diverse Università<br />
d'Italia. Parteciparono al Convegno<br />
anche i Padri C. Giacon e A. Babolin.<br />
Il tema del Convegno riguardò<br />
«Strutturalismo e Filosofia».<br />
Secondo il prof. Heimann lo Strutturalismo<br />
linguistico, come teoria e come<br />
metodologia, si svolge in America dall'insegnamento<br />
di Eduard Sapir e di<br />
Leonard Bloomfìeld, in Europa da quello<br />
di Ferdinand De Saussure. Ma spunti,<br />
atteggiamenti, affermazioni che si<br />
possono ben dire strutturalistici si ritrovano<br />
già in diversi autori e studiosi<br />
dall'antichità agli inizi del '900.<br />
Tra coloro che professano lo strutturalismo<br />
si possono osservare divergenze<br />
e atteggiamenti differenti, sicché diverse<br />
sono le scuole che oggi si fregiano<br />
di quell'insegna, tuttavia unitario è<br />
16 —<br />
il principio al quale esse concordemente<br />
si riconducono: la lingua è un sistema<br />
organico nel quale le singole unità<br />
che la compongono (unità fonologiche,<br />
morfologiche, sintattiche, lessicali) si<br />
strutturano in una rete di relazioni che<br />
le coordinano nel tutto. Ogni unità,<br />
quindi, si definisce non isolatamente in<br />
sé (per i suoi caratteri concreti di sostanze),<br />
ma relativamente e oppositivamente<br />
rispetto a tutte le altre, sul piano<br />
dei rapporti formali funzionalizzati<br />
che si istituiscono fra loro. «La lingua<br />
è, dunque, una forma non una sostanza».<br />
Da questo postulato saussuriano emergono<br />
le differenze tra una tendenza<br />
rigorosamente formalista (quale è rappresentata,<br />
ad es., dalla Scuola di Copenaghen),<br />
e una che interpreta le parole<br />
sopra citate in modo meno letterale,<br />
nel senso che la lingua è bensì<br />
una forma, ma in quanto' organizza, ai<br />
fini comunicativi, una sostanza che per<br />
sé è amorfa e non ha valore linguistico.<br />
E' questa la tendenza sostanzialista<br />
di tradizione praghese che conta tra i<br />
suoi rappresentanti più autorevoli Andre<br />
Martinet.<br />
Il movimento strutturalista ha imposto<br />
la revisione di tutti i problemi della<br />
lingustica nella nuova dimensione, e<br />
ha fatto segnare alla disciplina una<br />
svolta assai feconda. I successi conseguiti<br />
rapidamente dal nuovo indirizzo<br />
di ricerca in campo linguistico' hanno<br />
fatto sì che i modelli metodologici proposti<br />
venissero assunti dalle altre scienze<br />
dell' uomo : antropologia, sociologia,<br />
economia, psicologia, e si affermassero,<br />
con particolare successo, nella semiologià.<br />
Non tutti gli aspetti della vita dell'uomo<br />
sono analizza'oili allo stesso modo<br />
e con uguali risultati nella dimensione<br />
strutturale, né il «sistema» esaurisce<br />
tutta la complessità del reale. Ne<br />
consegue che i risultati ottenuti dallo<br />
strutturalismo non possono essere di eguale<br />
portata e uguale rigore in tutte<br />
le discipline. Se lo strutturalismo può<br />
vantare i suoi molti successi, aprire<br />
nuove prospettive di indagine, ha pure<br />
i suoi limiti così in linguistica come<br />
nelle altre scienze dell'uomo.<br />
Il prof. G. Santinello ha in modo<br />
particolare sottolineato gli aspetti filosofici<br />
del problema.<br />
Definizioni negative del termine<br />
«strutturalismo» in base agli indirizzi<br />
metodici ai quali s'è opposto : in linguistica<br />
in opposizione al metodo storico<br />
- genetico ; in psicologia, con il gestaltismo,<br />
contro 1 l'associazionismo; in<br />
antropologia contro l'estensione dell'e-