LIBRO: MAURIZIO CHIARANDA-URGENZE E ... - Appunti

assumo un incarico devo garantire di avere gli strumenti idonei a farlo. Bisogna accertarsi di avere
tutte le attrezzature almeno per il BLS.
Quando subentra la fatica si tende ad andare indietro con le braccia che non sono più perpendicolari e
scivolano in avanti, la forza finisce e scivolo sulle coste, le fratturo e se il pz si risveglia sentirà dolore.
Col massaggio non si perfora il polmone perché la costa è compresa tra muscoli. Quindi nel corso del
massaggio devo avere la lucidità di tenere le mani sempre ben centrate. Questo scorrimento può essere
anche facilitato dalla sudorazione mia o del pz, che per esempio era collassato, quindi devo asciugare il
pz, cosa sempre indicata nel pz annegato. Strappare e tagliare gli indumenti senza pietà.
Nel coma post critico: tirare fuori la lingua.
Di qui in poi incolliamo SLIDE non lette a lezione
BLS-D
BASIC LIFE SUPPORT-DEFIBRILLATION
Rianimazione Cardiopolmonare e Defibrillazione Precoce
Corso BLSD
OBIETTIVO E STRUTTURA
OBIETTIVO DEL CORSO E’ ACQUISIRE :
• CONOSCENZE TEORICHE
• ABILITA’ PRATICHE NELLA ESECUZIONE DELLE TECNICHE
• SCHEMI DI COMPORTAMENTO (SEQUENZE) IN ACCORDO CON LE LINEE GUIDA
INTERNAZIONALI
STRUTTURA DEL CORSO
• LEZIONE IN AULA
• ADDESTRAMENTO PRATICO SU MANICHINO
• VALUTAZIONE
Il corso prevede: Lezioni teoriche, Addestramento pratico su manichino, Valutazione finale con skill
test e quiz a risposta multipla
Obiettivi BLSD
RITARDARE I DANNI ANOSSICI CEREBRALI NEL SOGGETTO IN ARRESTO CARDIACO
• NON E’ COSCIENTE
• NON RESPIRA
• NON HA CIRCOLO
CORREGGERE LA CAUSA DELL’ARRESTO CARDIACO SE E’ PRESENTE UN RITMO
DEFIBRILLABILE
Danno Anossico Cerebrale
Inizia dopo 4-6’ di assenza di circolo
Dopo circa 10’ si hanno lesioni cerebrali irreversibili.