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4 N. 33 - Gennaio-Marzo 2009 Continuazione dalla prima pagina tire, itinerari delle disabilità sensoriali» con l’obiettivo di meglio far conoscere due handicap spesso invisibili, quali la cecità e la sordità. Il Convegno si è tenuto nella Sala Conferenze dell’UBI Banca di Brescia, un imponente edificio che, nella concomitante crisi delle banche mondiali, pareva voler scongiurare le difficoltà economiche generali, oltre che confrontarsi su disabilità sensorie. Nella prima giornata del simposio, le relazioni erano programmate per la disabilità visiva e, dopo il saluto della coordinatrice (Laura Maffazioli) e di autorità provinciali e regionali del settore, la prima relazione è stata di Luigi Leone, del Pio Istituto Sordi di Milano, su «La legislazione vigente in materia di disabilità sensoriale», il quale ha significato il suo pensiero sulle condizioni di handicap e l’origine assistenziale dello stesso, in Italia, per arrivare alla legge quadro integrativa del 1992 – la «104» – elencando le varie tappe intercorse e coinvolte con il Codice Civile e la Costituzione italiana, per concludere elencando le varie agevolazioni oggi in atto per sopperire ai disagi sensoriali. Dopo il rappresentante del Pio Istituto Sordi – non si è capito cosa c’entrava lui con la disabilità visiva – è stato Giancarlo Abba, dell’Istituto Ciechi di Milano, ad esporre con competenza delle riflessioni di ordine sociologico in «Un progetto, diversi percorsi: quali strategie per l’integrazione e l’autonomia dei disabili visivi» dimostrando un’oratoria appassionata – tradotta sia in LIS da valide interpreti, sia titolate su schermo gigante tramite stenotipia – citando inizialmente un aforisma di Albert Einstein («Tutto ciò che ha valore dipende dalle opportunità di progredire accordate a ogni individuo») per denunciare gli ostracismi cui si trovano spesso di IN PRIMO PIANO fronte i privi della vista, e affermare con competenza di causa che le questioni bisogna affrontarle con armonicamente fra scuola, famiglia e territorio, con interventi e collaborazione mirati perché la polivalenza della formazione deve trovare uno sbocco nella polifunzionalità della formazione stessa. La conferenza mattutina si è conclusa con una particolareggiata descrizione, letta su un testo da lei stessa preparato in braille, di Luisa Bartolucci, sui pregiudizi sparsi qua e là «…e le nostre verità!» che i disabili visivi affrontano ogni giorno, esponendo i fatti con venature di ironia, suggerendo di non scoraggiarsi per l’ignoranza altrui. Poi nel pomeriggio altri relatori hanno trattato le questioni della scuola e del lavoro, notando che oggi la cecità «… non è più un’emergenza assoluta». Venerdì 3 ottobre si è poi affrontata di petto la disabilità uditiva,. La prima parola è stata data al Consigliere Direttivo Franco Pedrali, sordo realizzato cultural- mente e professionalmente e bresciano Bollettino Informativo «Vedere Sentire» in Convegno a Brescia DISABILITÀ VISIVA Il relatore (prof. Cinque) tradotto in LIS dall’interprete. La sala gremita... e una sorda segue attenta le relazioni. DISABILITÀ UDITIVA DOC, che a nome della Presidente nazionale ENS, Ida Collu, ha ringraziato i presenti e gli organizzatori di quell’importante convegno, costatando che i sordi, come i ciechi, sono oggi protagonisti della loro vita e scrivono la loro storia, ma non sono stati raggiunti tutti i traguardi utili per la pari opportunità, per avvicinarsi occorrwe il riconoscimento ufficiale della Lingua dei Segni da parte del Governo italiano. A esporre esaurientemente il concetto esposto in sintesi da Pedrali, è stata Rita Sala, figlia di genitori sordi e professoressa di Lingua dei Segni presso l’Università di Trieste, docente di Sociology e Deaf Studies alla Siena School for Liberal Arts, relazionando su «Sordità: un altro punto di vista. Prospettiva socioculturale», dove ha evidenziato con facondia che, per i sordi, «…è molto importante avere occhi che capiscano cosa succede …» e, andando ben oltre il tempo massimo a sua disposizione, conclude precisando che «… gli atteggiamenti – dei sordi – hanno radici nella comunità e maturano nella riflessione, nella memoria e nell’azione, che nell’insieme si trasformano in tradizione». E’ seguita a ruota la tesi di un altro professore e dirigente scolastico, Gaetano Cinque, il quale ha condiviso totalmente i concetti esposti dalla professoressa Sala, limitandosi a esporre come egli ha maturato esperienza – dopo aver conosciuto i sordi bresciani tramite Franco Pedrali, allora presidente provinciale - dando il suo apporto di dirigente scolastico affinché gli insegnanti comprendessero che «… il problema del successo formativo dei sordi è la conoscenza di loro stess». Cristina Celli, psicologa, e poi Lucio Vinetti, direttore della scuola audio fonetica di Mompiano, hanno trattato «L’importanza dell’integrazione sociale per lo sviluppo della personalità nella diversa abilità uditiva» e «Scuola Audiofonetica», facendo osservare, la Celli, che la sordità, per il sordo, è normalità, e l’impianto cocleare è un apparecchio assai raffinato, ma molto condizionato dai rumori, e questo aspetto corre il rischio di essere sottovalutato. Vinetti spiega poi che nella scuola di Mompiano l’integrazione è intesa come inclusione, per cui la scelta educativa che la scuola offre è andare incontro ai bisogni per accudire e educare i sordi. Gli interventi di Paolo Girardi, presidente provinciale ENS di Brescia, e di Salvatore La Malfa, dell’Associazione Genitori dei sordi bresciani, hanno quindi messo in luce che possono essere in sintonia gli intenti dei sordi adulti e quelli dei genitori dei bambini con deficit uditivo, ma già si sapeva che Brescia, da questo punto di vista, è un’isola felice, c’è da auguratsi che il resto d’Italia di adegui. Il convegno si è concluso con la relazione di Giovanna Lorini, dell’Ufficio collocamento provinciale del vasto e non sempre omogeneo territorio bresciano, ma pure qui le difficoltà sono ampiamente superate rispetto altrove, così il convegno ha dimostrato che, se non proprio tutto, molto è possibile quando si lavora in sintonia e con competenza. Marco Luè
Bollettino Informativo IN PRIMO PIANO 5 N. 33 - Gennaio-Marzo 2009 «Stati generali» della FAND in assemblea a Roma Giovedì 23 ottobre 2008 si è tenuta al teatro Valle di Roma l’Assemblea «Quadri» della Federazione tra le Associazioni Nazionali dei Disabili (FAND), cioè Anmic, Anmil, Ens, Uic e Unms, che è stata presieduta da Giovanni Pagano, di ANMIC, mentre la presidente ENS, Ida Collu è vice presidente. Vi hanno preso parte, i rappresentanti centrali e periferici delle cinque associazioni storiche dei disabili, compreso un folto gruppo di dirigenti sordi reduci dal Congresso di Cagliari, dove la stessa Collu era stata rieletta a furor di popolo alla guida dell’Ente. Per l’ENS di Milano ha presenziato il presidente provinciale Virginio Castelnuovo. Malumori e preoccupazioni sono emersi dai discorsi dei relatori all’assemblea generale della Federazione. Quattro le priorità presentate al governo: ratifica della Convenzione Onu, aumento delle pensioni d’invalidità, maggiori contributi alle associazioni ed equiparazione delle loro attività a quelle dei patronati. La presidente Ida Collu, nel suo mirato intervento, ha sot- L’intervento di Ida Collu, a sinistra e il manifesto dell’Assemblea FAND. tolineato che il lavoro della FAND è sempre più essenziale e auspica che sia attivato in tutte le province non solo in alcune città. L’azione della FAND, per i disabili, è un «supporto in più» sia dal lato economico sia d’idee, ma appare che il Governo ancora non abbia prestato la dovuta attenzione alle problematiche generali dei disabili, in particolare a quelli che sono i loro diritti per legge, ma disattesi nella realtà. E’ sintomatico che, per questioni di vario tipo, molti sordi si rivolgono ai sindacati, invece che al loro ente più esperto in materia, ma i sindacati non riescono in genere a comprendere particolari problematicità e a loro volta chiedono lumi all’Ente. L’adesione ufficiale dell’Italia alla Convenzione ONU, dopo quasi due anni dalla firma effettuata dal Ministro italiano per le Pari Opportunità, è umiliante per tutta la FAND, ma il sottosegretario alla Salute, Francesca Martini, intervenuta all’Assemblea, ha ammesso che si adopererà nel promuovere le iniziative necessarie per colmare questa lacuna, soprattutto per il riconoscimento ufficiale della Lingua dei Segni, LIS, che non è inteso come obbligo di impararla per chi non vuole, ma solo consentire di impararla a chi lo desidera. Poi Collu ha fatto presente le disparità che la legge 68/99 crea per i sordi nell’ambito lavorativo e chiede espressa- mente l’aiuto delle altre associazioni storiche della disabilità perché il divario sia presto appianato. La vice presidente della FAND e leader dell’ENS, Ida Collu, conclude la sua particolareggiata relazione dichiarando che l’associazione dei sordi è “aperta a 360°” per discutere con chiunque le varie questioni, e sotto questo punto di vista ha invitato il Governo, tramite il sottosegretario al Welfare Francesca Martini, che la ascoltava rapita, di trovare anche quei fondi necessari, e fermi da 20 anni – mentre tutte le altre questioni economiche trovano soddisfacenti soluzioni – a intraprendere una politica «fatta anche con il cuore». E a questo punto la sottosegretaria Martini ha assicurato che «… garantire i diritti dei disabili significa garantire i diritti di tutti.. Il mio impegno in tal senso è forte e raccolgo con piacere la vostra richiesta e divenire il testimonial che si farà interprete nelle sedi competenti delle vostre esigenze e del riconoscimento dei vostri diritti e delle vostre tutele». Ufficio Stampa ENS Milano Inclusione lavorativa delle persone con disabilità a Milano Continuazione dalla prima pagina delle persone con disabilità”, tenutosi nella Sala Affreschi di Palazzo Isimbardi, no-stop dalle ore 9 alle 13,30, per presentare ufficialmente un documento sulla situazione professionale dei disabili nel contesto provinciale, tenendo conto, come ha dichiarato in apertura dei lavori la Consigliera provinciale Ombretta Fortunati nel suo ruolo di delegata ai diritti delle persone con disabilità, della Convenzione ONU siglata nel dicembre 2006, un testo che non proclama nuovi diritti, ma che afferma come la condizione di disabilità metta a rischio il rispetto di quanto dichiarato nella Convenzione sui Diritti Umani, e quindi il Laboratorio ha operato con un obiettivo specifico, quello di garantire il lavoro ai disabili, e per mettere in pratica questo obiettivo bisogna che pure la Scuola sia adeguata in questo senso. Per l’ENS provinciale sono intervenuti il presidente Virginio Castelnuovo e il consigliere Marco Luè, mentre per l’ENS regionale ha presenziato il consigliere Marco Gallotti. La presentazione del documento (elaborato da “Rete in movimento”) è stata fatta da Giuseppe Merlo (di Ledha) e da Donatella Gherardi per la Provincia di Milano, i quali hanno spiegato che ancora mancano finanziamenti specifici, ma i lavori devono in ogni caso proseguire, anche perché il concetto di disabilità è in evoluzione e si sta rafforzando la rete di esperti nel settore disabilità, e i diretti interessati hanno ora diritto a protagonismo per quanto li riguarda, e sono stati già finanziati, a tale scopo, 335 progetti in base alla legge 22/2006, per sviluppare le azioni d’inserimento al lavoro in ottemperanza alla legge 68/99, che è un nuovo modello culturale e si sta orientando anche verso quote obbligatorie, anche se difficile per i lavoratori generici, in ogni caso un principio ONU è la progressività, con divieto di regressione. Il cammino da fare è ancora lungo, mentre la non discriminazione è solo il primo passo verso i pieni diritti dei disabili. Bruno Casati, assessore al Lavoro della Provincia, ha sentenziato che la legge (68/99) è buona dal punto di vista politico, ma è necessario obbligare le ditte a osservarla nelle assunzioni. E’seguita una tavola rotonda in cui otto tecnici componenti e partecipanti a precedenti laboratori specifici sul tema lavoro (oltre alla Provincia, anche Legacoop, CGIL, Assolombarda, AIAS Milano, ALA Sacco, AGPD, ANFFAS Milano e LEDHA), hanno elencato le iniziative che intendono favorire il rafforzamento della rete associativa e delle singole associazioni che sappiano rispondere alle esigenze delle persone con disabilità, rappresentarne le richieste e promuoverne i diritti offrendo dati, informazioni e competenze necessarie per rendere efficace l’insieme del tessuto sociale. Ufficio Stampa ENS Milano
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