op mn medica n°2 - Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri della ...

secondo Zimmerman, rispetta questi criteri,
quindi è una pratica positiva. Secondo il
metodo dei principi (principialismo) proposto
da Beauchamp e Childress e che tanto
successo ha avuto negli anni settanta e ottanta,
quattro sono i principi di riferimento del
giudizio etico: rispetto dell’autonomia, beneficenza,
non maleficenza, giustizia. È un metodo
oggi criticato in quanto la formulazioni
di principi senza un’antropologia e un’ontologia
che li fondi e li giustifichi rende i principi
stessi sterili e vaghi. Anche utilizzando
questo approccio metodologico, Zimmnerman18
ritiene che il vaccino debba essere
raccomandato, con la premessa di una corretta
informativa a garanzia di una sessualità
responsabile, di una equa distribuzione a chi
ne ha bisogno, senza coercizioni, come l’obbligo
della vaccinazione (peraltro inutile) per
entrare in scuole e collegi, e con il consenso
dei genitori per le minorenni.
Secondo un’etica fondata sul personalismo,
che considera, in particolare, il valore della
vita umana, la libertà personale intesa come
attuazione di un progetto di vita e il bene comune
di tutti gli uomini, la valutazione morale
fa riferimento a un soggetto inteso nella
CENTRO AURIS
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sua globalità di esperienze e virtù. Le considerazioni
specifiche, secondo quest’ottica
possono essere le seguenti.
La prevenzione delle infezioni da HPV e
delle relative conseguenze non è un problema
esclusivamente medico, ma un problema
di prevenzione dei comportamenti sessuali
a rischio. Si tratta della stessa problematica
presente nella prevenzione delle infezioni
da HIV. L’approccio esclusivamente
medico si dimostra insufficiente. Si rende
necessario, pertanto, un intervento di carattere
educativo che coinvolga la globalità
della persona umana nelle sue componenti
più intime quali l’esercizio di una sessualità
responsabile. Lo scopo è quello di costruire
e promuovere l’identità personale dell’adolescente,
in una fase molto delicata della
propria esistenza. Questo, è un intervento
oggi mancante, e le istituzioni pubbliche
ne portano una grande responsabilità. Alcuni
eticisti, poi, sono molto radicali, ritenendo
che la proposta vaccinale, di fatto,
comprenda l’opzione per un sesso libero.
La realtà, tuttavia, è costituita da persone
spesso incapaci di comportamenti etici e
responsabili, nonostante abbiano ricevuto
un’adeguata formazione, o da persone incapaci
di ri-orientare positivamente la loro
sessualità. Per questo possibile esito, certamente
non auspicato da un genitore, la
proposta vaccinale, non disgiunta da un
progetto educativo, trova una sua giustificazione
in base al principio del minor male,
ovvero del miglior bene possibile nel
contesto di scelte di vita liberamente intraprese,
anche se non condivisibili.
Bibliografia del testo consultabile presso
l’Ordine dei Medici di Mantova.