core competence del tecnico della prevenzione - UNPISI

4.1.2 Competenze trasversali
Si tratta di quelle abilità che riguardano la sfera delle caratteristiche personali, e il cui possesso
favorisce il raggiungimento dei risultati voluti dal punto di vista professionale. Vengono definite
trasversali in quanto sono comuni (trasversali, appunto) a tutte o quasi le professioni, sebbene in
misura e importanza diversa. Un esempio di tali competenze sono la capacità di lavorare in
gruppo, oppure l’orientamento al risultato, o ancora le abilità comunicative. Le competenze
trasversali sono quelle riguardanti la sfera delle caratteristiche personali il cui possesso favorisce il
raggiungimento dei risultati professionali attesi. Sono trasversali perché non tipiche di un solo tipo
di professione ma di molti tipi, sebbene in misura e importanza differente.
4.1.3 Competenze tecnico-professionali
Sono da considerarsi tali le competenze teoriche e le abilità pratiche riguardanti specificamente
quel profilo professionale, il suo know-how. Solitamente vengono individuate partendo dalla
individuazione di attività e dell’insieme di conoscenze e abilità necessarie per svolgerle. Sono,
insomma, quell’insieme di conoscenze e abilità che vengono direttamente utilizzate nel lavoro,
come, ad esempio il livello di conoscenza delle normative specifiche dei settori della prevenzione,
la metodologia di verifica di un piano di autocontrollo o di un piano di sicurezza, la procedura di
esecuzione del processo di campionamento nei sui diversi campi di applicazione, la metodologia di
approccio al sopralluogo che si può svolgere da una industria manifatturiera ad un esercizio di
ristorazione, l’uso di strumentazioni. Si tratta di analizzar le concrete attività operative connesse a
determinati processi lavorativi, attraverso una appropriata metodologia di analisi del lavoro che sia
in grado di leggere le attività e di ricostruire il quadro delle competenze presenti nelle stesse
attività operative.
A tale sistema di classificazione dei repertori di competenze, che costituisce il punto di riferimento
per l’approccio alle competenze per qualunque settore ed area professionale, si aggiunge un
quarto repertorio data la necessità di contestualizzare la mappatura al settore sanitario. Si
identificano cioè le competenze tecnico professionali trasversali al settore sanitario, che
caratterizzano ogni professionista che opera in tale area del mondo del lavoro. Tali competenze,
come vedremo in seguito in modo specifico, sono comprese in funzioni che nell’area sanitaria
rappresentano ormai standard professionali riconosciuti dalle norme istitutrici dei vari profili. Le
funzioni considerate sono riconducibili a :
- gestione, per quanto riguarda l’attività propria del professionista nell’ambito della struttura
in cui opera ; ciò rappresenta una delle maggiori sfide per le professioni sanitarie per l’assunzione
di una sempre maggiore autonomia che implica responsabilità sempre maggiori non solo verso
l’utente/cliente ma anche verso l’organizzazione di cui fanno parte ed a cui vengono chiamate a
rispondere con modalità sempre più orientate ai requisiti di Qualità e certificazione. L’aspetto
CORE COMPETENCE Tecnico della Prevenzione nell’Ambiente e nei Luoghi di Lavoro
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