alimentazione - Direzione Didattica I Circolo Solofra (AV)
alimentazione - Direzione Didattica I Circolo Solofra (AV)
alimentazione - Direzione Didattica I Circolo Solofra (AV)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SCUOLA PRIMARIA - Classi prime<br />
UA1- Titolo:Io e la natura: l’autunno<br />
OF: Primi passi nello “spazio” per conoscerne la dimensione socio-naturale<br />
UA2 - Titolo: Io e la natura: l’inverno<br />
OF: Alla scoperta del territorio e dei suoi aspetti culturali più significativi<br />
UA3 - Titolo: Meravigliosa natura: la primavera<br />
OF: Capire l’imprescindibile rapporto uomo-ambiente<br />
UA4 - Titolo: Ecco l’estate<br />
OF: Saper osservare e descrivere i cambiamenti umani e ambientali<br />
SCUOLA PRIMARIA - Classi seconde<br />
UA 1 - Titolo: Guardiamoci intorno ... con curiosità<br />
OF: Conoscere gli elementi naturali e antropici del proprio territorio<br />
UA 2 - Titolo: Natura amica<br />
OF: Promuovere negli alunni sensibilità e comportamenti rispettosi verso l’ambiente<br />
UA3 - Titolo:Mangiare sano è bello<br />
OF: Capire che la sana <strong>alimentazione</strong> e la salvaguardia della natura sono elementi<br />
indispensabili per il raggiungimento e il mantenimento della salute<br />
UA4 - Titolo: Giocare con le regole<br />
OF: Capire che il rispetto di regole comuni e condivise è condizione irrinunciabile per una<br />
civile convivenza<br />
SCUOLA PRIMARIA – Classi terze<br />
UNITA’ n.1 Conosco l’ambiente in cui vivo…<br />
- Approfondire la conoscenza dell’ambiente naturale e antropico della propria città.<br />
- saper confrontare le peculiarità del proprio territorio e di altri conosciuti.<br />
UNITA’ n. 2 … e lo difendo<br />
- Conoscere i sistemi per salvaguardare il proprio territorio.<br />
- Assumere comportamenti corretti nei confronti dell’ambiente.<br />
- Conoscere e attuare le regole e le modalità della raccolta differenziata.<br />
UNITA’ n. 3 A tavola<br />
- Scoprire l’importanza di una corretta e sana <strong>alimentazione</strong>.<br />
- Capire che l’<strong>alimentazione</strong> risponde ad un bisogno primario dell’uomo.<br />
- Conoscere le tradizioni alimentari e culinarie della propria città.<br />
- Indagare sulle proprie abitudini alimentari e confrontarle con quelle di compagni e<br />
familiari.<br />
UNITA’ n. 4 E ora parliamone<br />
- Ascoltare, conversare e riflettere intenzionalmente sulle tematiche trattate.