Opuscolo scuola di italiano per migranti 2012/2013 - CGIL Brianza

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I Volontari
del “Corpo Insegnante”
n Matteo
Il corso serale di Lingua italiana per stranieri si svolge ogni mercoledì dalle 19 alle 21.
Vi partecipano studenti di tutte le età che, per motivi di lavoro o di studio, non possono
frequentare le lezioni mattutine e pomeridiane. Il grado di alfabetizzazione degli iscritti
è vario, quindi gli insegnanti Anna, Lorenzo e Matteo hanno deciso di formare tre piccoli
gruppi in cui collocare gli allievi, così da facilitarli nell’apprendimento.
Nei livelli A0 e A1 ci si concentra maggiormente sull’oralità e sulle situazioni quotidiane,
come ad esempio lo studio di verbi da utilizzare per andare in posta a pagare le
bollette o al supermercato a fare la spesa.
Nel gruppo A2 si approfondiscono le coniugazioni e la terminologia, si leggono testi
estesi e se ne commenta la comprensione.
In entrambi gli ambiti si cerca inoltre di stimolare gli studenti a scrivere e a leggere, da
singole parole a frasi più articolate, correggendo la pronuncia di fonemi nuovi e difficili,
soprattutto per chi appartiene a culture linguistiche extraeuropee.
Ma l’apprendimento della lingua non è l’unico obiettivo del corso: la propensione
all’integrazione e al reciproco confronto è stimolata dallo scambio di ricette culinarie,
storie e favole, curiosità su usi e costumi e sulle tradizioni di ogni paese. In particolare,
in occasione della Festa della Liberazione del 25 aprile, dopo aver spiegato il significato
della giornata, ogni studente ha raccontato un avvenimento fondamentale per la
storia della propria nazione d’origine.
Dunque, grazie all’inesauribile entusiasmo degli allievi, che partecipano con regolarità
e simpatia agli incontri, anche gli insegnanti hanno l’opportunità di avvicinarsi a culture
diverse e, magari, di imparare qualche parola in bengalese!
n Davide
Il secondo modulo del corso di facilitazione per la comprensione del manuale per il
conseguimento della patente B sta per concludersi.
E’ stata una grande soddisfazione constatare l’assiduità delle presenze e il livello di
preparazione dei ragazzi, tenendo conto che la maggior parte di essi lavorava tutta la
settimana e poi dedicava il sabato e la domenica mattina all’apprendimento di questa
materia.
Io penso che un buon numero di questi ragazzi potrebbe recarsi direttamente alla motorizzazione
civile e sostenere con successo l’esame di teoria.
Ritengo sia un progetto da portare avanti anche il prossimo anno e, se possibile, allargare
il progetto anche a altre sedi.