periodico regionale - Direzione regionale Emilia Romagna ...

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SPECIALE FISCO E SCUOLA
di tasse e di Guardia di Finanza,
anche lui coadiuvato da filmati e da
un esperto informatico.
In chiusura il Capitano anticipa agli
studenti il percorso di visita presso il
Comando nonché……l’esibizione di
cani antidroga!!
L’entusiasmo dei ragazzi per quest’ultima
novità mi lascia un po’ perplessa
circa la visita del nostro ufficio, prevista
per il terzo ed ultimo giorno.
Il secondo giorno ci rechiamo presso
il Comando e dopo una breve
visita degli uffici, proseguiamo gli
interventi.
Illustriamo agli studenti come si
svolge una verifica e, quindi, l’accertamento
che ne consegue, il contenzioso
ecc.
A questo punto il Capitano invita
tutti ad andare in giardino e, usciti
dall’aula, ci troviamo di fronte… il
Direttore Provinciale con Bertuzzi
armato di macchina fotografica!
Indubbiamente l’esibizione dei cani è
stato un simpatico diversivo per tutti,
anche se il Direttore mi è sembrato
un po’ preoccupato per la visita ai
nostri uffici”Ma, domani, noi cosa
proponiamo per interessarli “
“Non si preoccupi, domani noi parleremo
dei paradisi fiscali e vedrà come
saranno interessati!”
E così arriviamo al terzo giorno. Gli
studenti, dopo una visita all’Ufficio
e l’incontro con il Direttore Territoriale
e il Capo Ufficio Controlli,
vengono accolti, nella sala riunioni,
dal Direttore Provinciale che spiega
le finalità del progetto fisco e scuola,
ricordando sue precedenti esperienze
in altri uffici.
I lavori proseguono. Partendo dal
concetto di residenza arriviamo a
parlare dei paradisi fiscali e, a questo
punto, uno studente chiede”potreste
spiegarmi cos’è lo scudo fiscale di cui
ho sentito parlare”
E, poi, ancora altre domande sull’accertamento
con adesione, sul modello
730, “come fate a scovare gli evasori”
ecc.
Il nostro entusiasmo è al massimo:
ma allora siamo riusciti ad interessarli
ci chiediamo con il capitano.
Li abbiamo salutati con un piccolo
rinfresco per ringraziarli della loro
attenzione e partecipazione: saluti
molto graditi dagli studenti!.
Si è conclusa, così, la prima parte
di questa esaltante esperienza, il
capitano mi saluta con un arrivederci
ad aprile per gli incontri con gli studenti
del triennio del Liceo ed io gli
rispondo…. ma non ti piacerebbe
continuare questa nostra collaborazione
anche nella scuola primaria
E lui “Perché no fammi sapere
quando cominciamo”