10.07.2015 Views

infosalute 22 - Trentino Salute

infosalute 22 - Trentino Salute

infosalute 22 - Trentino Salute

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

lavoro, in ambito sanitario e di promozione della salute finalizzate ad assolvere aibisogni di cura e ai bisogni assistenziali di base e a promuovere progetti nell’ambitodella tutela della salute.Tab. 11. Educatore professionale in servizio per Ente e per classe di età (2010)CLASSI DI ETÀAPSSRSAENTI SOCIOASSISTENZIALITOTALIN % N % N % N %Fino a 35 anni 3 7,32 16 39,02 49 119,51 68 34,3436 - 45 anni 26 63,41 14 34,15 33 80,49 73 36,8746 - 50 anni 6 14,63 12 29,27 9 21,95 27 13,6451 - 55 anni 4 9,76 13 31,71 5 12,20 <strong>22</strong> 11,1156 - 60 anni 2 4,88 4 9,76 2 4,88 8 4,0461 - 65 anni 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00Oltre 66 anni 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00Totale 41 100,00 59 100,00 98 100,00 198 100,00Rilevazione Servizio statistica PATL’educatore professionale è una figura sanitaria che opera prevalentemente (il79%; N. 157) negli enti socio-assistenziali e presso le RSA. L’età anagrafica di taliprofessionisti è per il 71% (N. 141) inferiore ai 45 anni.L. Professione infermiera pediatrica, assistente sanitaria, logopedista, podologo,ortottista, terapista occupazionale, terapista della neuro psicomotricità dell’etàevolutiva, dietista, tecnico audiometrista, tecnico ortopedico, tecnico audioprotesista,tecnico della neurofisiopatologia, tecnico delle fisiopatologia cardiocircolatoriae perfusione cardiovascolareQueste professioni sanitarie con competenze di prevenzione, riabilitative e tecnicherappresentano importanti risorse per il mantenimento ed il recupero dellasalute dei cittadini.La specificità che caratterizza le presenti professioni sanitarie fa derivare un fabbisognoprofessionale che non giustifica l’attivazione di specifici corsi abilitantia livello locale. Rispetto a tali professioni deve comunque essere mantenuta neltempo una attenta analisi dei fabbisogni di formazione, anche con l’obiettivo diattivare accordi con Regioni ed Università degli Studi per possibili riserve di postia favore delle esigenze locali.Obiettivi da conseguire►►tenere monitorato il fabbisogno di tali professioni sanitarie, attivandointese con Regioni ed Università degli Studi che gestiscono la formazione,al fine di soddisfare il fabbisogno locale di tali professionisti<strong>infosalute</strong> <strong>22</strong>43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!