Le culture dei bambini
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La maggior parte delle teorie sullo sviluppo infantile si concentranosul singolo B/o considerano l'infanzia un periodo preparatorioVISIONE LINEARE del PROCESSO EVOLUTIVOLa RIPRODDUZIONE INTERPRETATIVA, al contrario, vede nellaevoluzione dell'appartenenza <strong>dei</strong> <strong>bambini</strong> alle loro <strong>culture</strong> unprocesso riproduttivo, non linearei <strong>bambini</strong> non si limitano ad imitare o ad interiorizzarela realtà circostante, ma si sforzano di interpretare edare un senso alla loro cultura e di partecipare ad essa.Nel fare ciò, i <strong>bambini</strong> finiscono per produrrecollettivamente i loro mondi e le loro <strong>culture</strong> <strong>dei</strong> pari.
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