Progetto 2012/2013 - Comune di Padova
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Articolazione<br />
- un incontro <strong>di</strong> 2 ore al Museo <strong>di</strong> Storia della Fisica per gli insegnanti<br />
- 3 ore per la visita guidata delle classi al Museo <strong>di</strong> Storia della Fisica e per le attività <strong>di</strong><br />
laboratorio<br />
Strumenti<br />
- schede <strong>di</strong> lavoro da utilizzare durante il laboratorio<br />
- scheda <strong>di</strong> riepilogo sull’attività svolta<br />
- materiale illustrativo sulla visita guidata al museo<br />
Organizzazione<br />
- l’insegnante e la classe dovranno raggiungere autonomamente il Museo <strong>di</strong> Storia della<br />
Fisica presso il Dipartimento <strong>di</strong> Fisica <strong>di</strong> via Loredan 10<br />
- prenotazione on-line<br />
Laboratorio <strong>di</strong> mineralogia - Museo <strong>di</strong> Mineralogia<br />
scuola secondaria <strong>di</strong> I grado<br />
Il Dipartimento <strong>di</strong> Geoscienze dell’Università <strong>di</strong> <strong>Padova</strong> offre la possibilità <strong>di</strong> effettuare un<br />
laboratorio <strong>di</strong>dattico per il riconoscimento <strong>di</strong> minerali presso il Museo <strong>di</strong> Mineralogia. Il laboratorio<br />
è così articolato:<br />
- introduzione alla mineralogia<br />
- le <strong>di</strong>verse tecniche <strong>di</strong> osservazione e stu<strong>di</strong>o dei minerali<br />
- i minerali come costituenti fondamentali delle rocce<br />
- definizione accurata <strong>di</strong> minerale<br />
- breve introduzione alla classificazione dei minerali e al concetto <strong>di</strong> classi <strong>di</strong> simmetria<br />
- esposizione delle principali proprietà chimico-fisiche macroscopiche dei minerali quali<br />
il colore, la durezza, peso specifico, proprietà ottiche e reazioni chimiche spiegate con<br />
l’uso <strong>di</strong> una cassetta mineralogica al fine <strong>di</strong> poterne <strong>di</strong>scutere attivamente osservando e<br />
toccando con mano campioni rappresentativi<br />
- rapida scorsa delle collezioni più significative del museo, con annessi esempi <strong>di</strong> impiego<br />
pratico/industriale dei minerali (collezione Faer Oer zeoliti, Isola d’Elba piriti).<br />
Articolazione<br />
- un incontro <strong>di</strong> 1 ora e ½ al Museo <strong>di</strong> Mineralogia per gli insegnanti<br />
- 1 ora e ½ per il laboratorio con la classe<br />
Strumenti<br />
- cassetta mineralogica per esercitazioni e <strong>di</strong>mostrazioni pratiche delle proprietà fisiche<br />
macroscopiche dei minerali<br />
- laboratorio chimico per la <strong>di</strong>mostrazione <strong>di</strong> reazioni chimiche con acido HCI.<br />
Organizzazione<br />
- l’insegnante e la classe dovranno raggiungere autonomamente il Museo <strong>di</strong> Mineralogia,<br />
presso il Dipartimento <strong>di</strong> Geoscienze, via Matteotti 30<br />
- prenotazione on line<br />
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