STORIA DELL'ARTE Itinerante - Le guide Upter per provincia di ...

conoscere se stesso. L’analisi e la discussione
in classe di testi d’autore e racconti prodotti
dagli allievi consentiranno di approfondire
i meccanismi della narrazione. Idea,
costruzione del personaggio, punto di vista,
incipit, dialogo, punti di svolta, uso del flashback.
Questo laboratorio, che intende essere
un primo serio approccio al “mestiere
di scrivere”, non è rivolto solo a chi vuole fare
di questo interesse una professione, ma
anche a chi desidera comunicare in modo
più armonioso con se stesso e con gli altri.
Franca De Angelis
SCRIVERE IL COMICO
Il corso è indicato per chi voglia conoscere
più da vicino i meccanismi della comicità
nella scrittura, in modo particolare cinematografica
e televisiva ma non solo e per chi
desideri mettersi in gioco alla ricerca del
proprio umorismo. Il corso si avvarrà di supporti
video e ogni lezione avrà una parte
teorica e una pratica. Si studieranno i vari tipi
di commedia (commedia sofisticata, farsa,
black comedy etc.); si vedrà come la risata
nasca dalla verità e dalla sofferenza, si
analizzeranno gli strumenti della comicità
(conflitti comici; personaggi comici; esagerazione;
scontro di contesti; tormentone
etc.) e ci si eserciterà ad utilizzarli.
Paola Ducci
LABORATORIO DI SCRITTURA
CREATIVA 1
Il corso è pensato come un work in progress
nel quale si apprendono e si verificano,
soprattutto attraverso l’attività in classe,
le tecniche di scrittura creativa e l’elaborazione
di esperienze personali e autobiografiche
grazie alla trasformazione in materiali
di finzione narrativa. Il corso è indirizzato a
chiunque voglia cominciare o ri-cominciare
a scrivere, e non abbia un rapporto continuativo
o professionale con la scrittura. Le
“prove di mano” e gli esercizi in classe possono
essere un ottimo impulso per chi non
ha il tempo a casa di organizzare le idee in
forme narrative strutturate. Verranno inoltre
letti e analizzati in classe racconti di grandi
scrittori dell’800 e del ‘900. La parte teorica
si articolerà nei seguenti punti. Resoconto di
una esperienza immediata. Il punto di vista
narrativo, continuare una storia, la voce narrante,
le focalizzazioni. Le differenze fra Racconto
e Romanzo. Il racconto come esperienza
situazionale ed epifania. Il ritmo del
racconto: rallentare, velocizzare, effetto a cascata,
uso della punteggiatura. Le 4 fasi della
narrazione. Scrivere con i cinque sensi. La
dilatazione, la digressione, la contrazione.
Storia e discorso narrativo: gli strumenti a disposizione
per affrontare la pagina bianca. Il
laboratorio prevede prove in classe, esercizi
su tema dato, produzione di racconti brevi.
Esercizi con incipit dati. Rielaborazione di testi
brevi di autori noti. Lavoro di gruppo sulla
scrittura di una storia “guidata”.
LABORATORIO DI SCRITTURA
CREATIVA 2
Il laboratorio di scrittura creativa di secondo
livello prevede lo sviluppo di una trama per
una novel o per una raccolta di short stories.
Si lavorerà prendendo in considerazione
l’organizzazione della trama, lo studio e lo
sviluppo della tematica, il lavoro di approfondimento
sui personaggi. Verranno letti in
classe brani di autori in riferimento al segmento
che si sta di volta in volta affrontando.
Il Corso è pensato sia per allievi che hanno
già esperienza di scrittura creativa sia per
allievi che, pur privi di conoscenze in materia,
nutrono il desiderio di sviluppare un’idea
personale e trasformarla in novella.
COME SCRIVERE (E PUBBLICARE)
UN ROMANZO
Certo che è possibile scrivere un romanzo!
Ci vogliono alcuni elementi fondamentali:
un’ idea e un personaggio che ci appassiona,
qualche nozione tecnica imprescindibile,
tempo e molto, molto entusiasmo. Come
in tutte le attività creative, dobbiamo “innamorarci”
di quello che facciamo. Il Corso è
ideato per chi ha voglia di scrivere una storia
e introduce gli allievi alle tecniche e alla
organizzazione della struttura narrativa. E,
poiché chi scrive ha voglia di essere letto,
verranno forniti consigli utili (e assolutamente
necessari) per la pubblicazione del
proprio testo, in relazione a concorsi letterari,
piccola e media editoria, l’editoria digitale
e agenzie letterarie. Come si revisiona in
funzione della pubblicazione.
Piccole utili regole per essere letti: la sinossi,
la lettera di presentazione, le note autobiografiche,
lo stile.
LABORATORIO DI MEMOIR
Le istantanee di una vita ricostruite dalla
memoria diventano un modo per raccontare
la nostra storia. Il memoir è questo. Un
Corso per chi desidera mettere insieme
frammenti di ricordi, emozioni, eventi della
propria esistenza in modo libero e associativo
e così comporre una storia che non sarà
solo una autobiografia. Sarà molto di più:
sarà una esperienza narrativa unica, suggestiva
ed emozionante. Perché il memoir è
letteratura autobiografica che non procede
cronologicamente ma per associazioni
mentali, frammenti ed emozioni. Ogni allievo
potrà così sperimentare la propria voce
e il proprio stile attraverso alcune semplici
regole di tecnica di scrittura creativa messe
al servizio di questo particolarissimo genere
letterario.
Simone Ghelli
SCRITTURA CREATIVA E ANALISI
DEL TESTO. DALLA LETTURA
PARTECIPATA ALLA SCRITTURA
INDIVIDUALE
Il corso in oggetto intende tenere insieme i
due momenti inseparabili della lettura e
scrittura del testo, favorendo la prima come
momento formativo e di partecipazione. La
scrittura viene quindi intesa come effetto
dell’amore per le storie, della sua tendenza
a mettere in forma il mondo e a mostrare
uno sguardo, e quindi in opposizione alla
tendenza a usare esclusivamente la scrittura
come esposizione di se stessi. Sarà perciò
prevista una prima fase dove, in accordo
con i corsisti, si sceglieranno alcuni testi da
leggere ed analizzare, e sui quali sperimentare
una sorta di editing a posteriori, che
possa intendersi come momento di ri-scrittura,
ovvero come passaggio intermedio
verso una seconda fase dedicata più specificatamente
alla scrittura creativa. Il corso prevederà
anche una panoramica di quelle che
sono le attuali tendenze critico-letterarie,
con una particolare attenzione alle nuove
dinamiche del web.
Monica Maggi
WRITING COACHING
Nessun corso o laboratorio di scrittura creativa.
Nessuna grammatica teorica del costruire
storie. Qui si progetta, si smonta
un’idea, si controlla con l’aiuto degli altri l’efficacia
della trama, della struttura narrativa
e… si scrive. Il Coach segue il progetto passo
dopo passo, utilizzando gli altri come impatto
di lettura e di revisione collettiva. Qui
gli aspiranti autori s’imbattono subito con i
loro possibili lettori, mentre hanno ancora
l’idea narrativa in testa. È il gruppo che assume
il ruolo di critico, di editor, di ascoltatore.
Il Coach coordina, stimola, provoca. Insieme,
fino al traguardo finale: mettere quell’idea
dentro la compiutezza di un testo, trasformare
il possibile in qualcosa di definitivo e
limitato: un testo, appunto. E se funziona
davvero… beh, il Coach è anche un editore.
Fabrizio Miliucci
SCRITTURA POETICA - FONDAMENTI
DI STILE, METRICA, ELABORAZIONE
Che cos’è la poesia? Il corso si propone di rispondere
alla domanda affrontando i temi
legati alla produzione in versi. Leggere la
poesia: verranno prese in considerazione le
principali forme della tradizione per sviluppare
una competenza critica e di gusto.
Comporre versi: verranno analizzati i principali
momenti della scrittura (ispirazione, elaborazione)
e della revisione (limatura). Attraverso
i due momenti del leggere e del comporre
si confronteranno le prove svolte durante
il corso per migliorare le inclinazioni
dei novelli poeti e affinare la loro sensibilità.
Materiale del corso saranno esempi tratti
dai grandi maestri del passato e passaggi
critici per comprendere appieno ciò che si
legge. Si affronterà l’intero apparato di conoscenze
necessarie al continuo aggiornamento
in fatto di poesia (riviste, case editrici
specializzate, letture) e si imparerà come
proporre un proprio testo poetico nel piccolo
ma vivace mercato delle lettere.
GRANDE GUIDA DEI VENTICINQUE ANNI 1987-2012 129
CINEMA, REGIA E SCENEGGIATURA