IDLP TURMA A - Ana Caroline, Maria Inês Magalhães, Mariana Barbosa

E X P L O R A | E D U C A Ç Ã O
Constrói a tua história
Para esta atividade as crianças seriam organizadas em grupos. O
professor prepara previamente diversos cartões com imagens de
locais (por exemplo, praia, jardim, casa, escola, hospital, parque), de
pessoas (bombeiro, médico, professor, aluno, avó, mãe, pai, bebé), de
animais (cão, gato, pássaro, leão), de comidas, etc.
Cada grupo tem um saco com vários cartões (o número de cartões
varia conforme o número de elementos do grupo), à vez cada
elemento do grupo retira um cartão do saco e constrói um pedaço de
uma história tendo o cartão como mote. Os alunos vão sempre
continuar a história com conexão ao que os colegas anteriores
criaram.
Desta forma, é possível trabalhar a imaginação; a escrita, se
posteriormente ou à medida que as crianças vão criando forem
registando; os conectores de frases; o vocabulário; a oralidade; a
expressividade; e a cima de tudo, a criatividade.
Mais uma vez é uma atividade que dá para diferenciar quanto às
idades, diminuindo ou aumentando a dificuldade atendendo ao nível
de desenvolvimento das crianças.
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Maria Inês Magalhães