Ankstyvoji intervencija vaikyst?je Europos situacijos analiz? ...
Ankstyvoji intervencija vaikyst?je Europos situacijos analiz? ...
Ankstyvoji intervencija vaikyst?je Europos situacijos analiz? ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ankstyvos vaik prieiros ir ugdymo programos vaikams iki<br />
eeri met turi bti tobulinamos ir perorientuojamos fizins,<br />
protins ir socialins raidos skatinim bei pasirengim<br />
mokyklai. ios programos turi didiul ekonomin reikm<br />
asmeniui, eimai ir visuomenei, siekiant ukirsti keli negals<br />
situacijoms (UNESCO, 1994, §53).<br />
Metodologija, taikyta pro<strong>je</strong>kto veiklo<strong>je</strong> <strong>analiz</strong>uojant AIV<br />
situacij Europo<strong>je</strong>, atitiko esminius AIV principus: dirbti atvirai ir<br />
gerbiant interdisciplinin aplink bei bendradarbiaujant ir<br />
gerbiant skirtingas dalyvi aplinkas.<br />
Atlikto darbo pagrind sudar informacijos rinkimas nacionaliniu<br />
lygmeniu ir nacionalini situacij <strong>analiz</strong>.<br />
Pagrindiniai 19 ali ekspertai, paskirti Agentros atstov,<br />
reprezentavo AIV politikos, praktikos ir tyrimo sritis visuose<br />
profesiniuose sektoriuose: vietimo, socialini paslaug ir<br />
sveikatos apsaugos (vietimo sistemos reprezentant buvo<br />
santykinai daugiau nei kit). Viename i darbini susitikim, bei<br />
pro<strong>je</strong>kto validavimo etape dalyvavo ir eimos.<br />
Penki pro<strong>je</strong>kto susitikim – keturi darbini ir baigiamojo<br />
seminaro – pagrindinis tikslas buvo aptarti ir pateikti konkrei<br />
pasilym, susijusi su pirmojo susitikimo metu apsibrtomis<br />
temomis, t. y.:<br />
- Specialist ir tarnyb vaidmuo ankstyvosios intervencijos<br />
sistemo<strong>je</strong>.<br />
- Komandos sudtis ir specialist rengimas.<br />
- Pokyiai, susij su AIV tiksline grupe.<br />
- Darbo su vaikais ir eimomis priemons ir metodai.<br />
Kad visapusikiau atsispindt teoriniai ir praktiniai ekologiniosisteminio<br />
AIV modelio gyvendinimo pavyzdiai (plaiau apie <br />
model skaitykite kituose skyriuose), susitikimams ir staigoms<br />
lankyti pasirinktos trij ali vietovs, t. y. Miunchenas<br />
(Vokietija), Coimbra (Portugalija) ir Västerås (vedija). Tai leido<br />
atskleisti tiesiogin ry su tiriamuoju darbu, kur atlieka vietiniai<br />
universitetai, ir padjo pro<strong>je</strong>kte dalyvavusiems ekspertams<br />
aptarti ir nustatyti pagrindinius AIV poymius, stiprisias puses
Change language