26.01.2015 Views

Sociālais rehablitētājs - Liepājas Universitāte

Sociālais rehablitētājs - Liepājas Universitāte

Sociālais rehablitētājs - Liepājas Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4. Vērtēšanas sistēma (vērtēšanas metožu izvēles pamatojums un<br />

rezultātu analīze)<br />

Nav izmaiņu<br />

5. Programmas praktiskā īstenošana (studiju metodes un formas,<br />

akadēmiskā personāla pētniecības darbība un tā ietekme uz studiju<br />

darbu, studējošo iesaistīšana pētniecības projektos)<br />

Studiju programmas mērķu un uzdevumu realizācija tiek īstenota LiepU<br />

Pedagoģijas fakultātē. Studiju jomā sadarbojas ne vien studenti un mācībspēki, bet<br />

arī akadēmija ar citām Latvijas un ārvalstu (Lietuva, Igaunija, Dānija, Nīderlande,<br />

Norvēģija u.c.) izglītības un sociālām iestādēm un institūcijām. Sadarbība<br />

raksturojama šādos virzienos: studiju programmas saskaņošanā, pārraudzībā un<br />

izvērtēšanā (ekspertu līmenī), atbalstā un īstenošanā (lektoru, konsultantu, prakses<br />

vadītāju u.c. statusā). Studiju programmā ir ievērota profesionālās augstākās<br />

izglītības studiju programmas specifika: orientācija uz teorētisko zināšanu<br />

nepārtrauktu nostiprināšanu praktiskajās nodarbībās un patstāvīgā praksē.<br />

Programmas saturs nodrošina pietiekamu vispārējās un profesionālās izglītības<br />

līmeni, veicina profesionālās kompetences pilnveidi.<br />

Studiju metodes, tehnoloģijas, to izvēles pamatojums<br />

Studiju programmas apguve notiek lekcijās, semināros, praktiskajos darbos,<br />

patstāvīgajās studijās, praksēs, plānojot un realizējot gan tradicionālās, gan<br />

inovatīvās tehnoloģijas, formas un metodes. Tiek praktizētas tādas interaktīvās<br />

studiju formas un metodes kā problēmorientētas studijas, diskusijas, kritiskās<br />

domāšanas pieeja, kooperatīvās studijas, „prāta vētras” un projekti.<br />

Studentu un mācībspēku sadarbības efektivizēšanai līdzās auditoriju darbam<br />

vai citām kontaktnodarbībām tiek praktizēta saziņa ar elektroniskā pasta<br />

starpniecību.<br />

Studiju programmas satura realizācijas formas tiek plānotas tā, lai sekmētu<br />

topošo sociālo rehabilitētāju gatavību analizēt situāciju nākošajā darba vietā, attīstot<br />

prasmes analizēt, informēt, komunicēt, novērtēt, organizēt, plānot, atbalstīt,<br />

sadarboties un strādāt komandā, ievērot nediskriminējošu praksi u.t.t. To panāk,<br />

zināšanas un prasmes nostiprinot praktikumos, praksēs, pētnieciskajā darbībā.<br />

Nozīmīgs ir studentu patstāvīgais darbs, kuru sekmē dažādu resursu izmantošanas<br />

iespējas: LiepU bibliotēkas lasītavas un abonementa fondi, interneta tīkls, sadarbība<br />

ar dažādām valsts, pašvaldību un sabiedriskajām organizācijām un institūcijām gan<br />

Liepājā, gan Latvijā.<br />

Prakses organizācija, saturs, mērķis un uzdevumi, darba formas un<br />

aizstāvēšanas procedūra tiek plānota, ņemot vērā studentu teorētisko un praktisko<br />

sagatavotību konkrētajā studiju posmā. Prakšu vadīšanā iesaistās LiepU mācībspēki<br />

un praktiķi no Liepājas pilsētas domes Sociālā dienesta, Jauniešu dienas aprūpes un<br />

rehabilitācijas centra, Liepājas Neredzīgo biedrības, Valsts probācijas dienesta<br />

Liepājas teritoriālās struktūrvienības u. c. Prakses aizstāvēšanā izmanto prakšu laikā<br />

izveidotās prakses mapes, kurās ir ietverts materiāls, kas sekmē studentu izpratni par<br />

sociālos pakalpojumus sniedzošajām institūcijām, attiecību jomu dažādās institūcijās<br />

un atspoguļo studenta personisko veikumu un profesionālo izaugsmi konkrētās<br />

sociālās rehabilitācijas prakses laikā. Prakses noslēguma konferencēs piedalās<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!