20.p_revizijas-zinojums_asistenti_izm
20.p_revizijas-zinojums_asistenti_izm
20.p_revizijas-zinojums_asistenti_izm
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
V A I A S I S T E N T A P A K A L P O J U M S I Z G L Ī T Ī B A S I E S T Ā D Ē N O D R O Š I N A T Ā I Z V E I D O Š A N A S<br />
M Ē R Ķ U S A S N I E G Š A N U ?<br />
Saskaņā ar Izglītības un zinātnes ministrijas 01.12.2015. revidentiem sniegto informāciju, veidojot<br />
2016.gada budžetu, asistenta pakalpojuma izglītības iestādē nodrošināšanai nepieciešamais finansējums<br />
ir aprēķināts, <strong>izm</strong>antojot mācību dienu skaitu gadā.<br />
Ieteikumi<br />
Izglītības un zinātnes ministrijai sadarbībā ar Labklājības ministriju izvērtēt asistenta pakalpojuma<br />
izglītības iestādē kā atsevišķa pakalpojuma invaliditātes seku mazināšanai lietderību un izskatīt iespēju<br />
personām ar invaliditāti nepieciešamo atbalstu finansēt izglītības iestāžu uzturēšanas izdevumu ietvaros,<br />
tā vienkāršojot arī valsts pārvaldes procesu un netērējot resursus papildu pakalpojumu administrēšanai.<br />
Laikā, kamēr netiek veiktas reformas asistenta pakalpojuma izglītības iestādē nodrošināšanai, Izglītības<br />
un zinātnes ministrijai izvērtēt iespēju grozīt Ministru kabineta noteikumos 32 pašvaldībām, valsts un<br />
privātajām izglītības iestādēm pārskaitāmā pakalpojuma nodrošināšanai nepieciešamā finansējuma<br />
apmēra noteikšanas kārtību, lai, to nosakot, tiktu ņemts vērā faktiski nepieciešamais līdzekļu apmērs<br />
pakalpojuma nodrošināšanai, tā veicinot valsts budžeta līdzekļu efektīvu izlietošanu.<br />
19