Het Educatief Arsenaal - Veteranen van Flakkee

Spreken
De ontmoeting met de veteraan geeft veel aanknopingspunten om de spreekvaardigheid
van de leerlingen te stimuleren. De ervaring leert dat kinderen bij het stellen van vragen
aan de gast bepaald geen blad voor de mond nemen. Ook niet als het om persoonlijke en
soms pijnlijke herinneringen gaat. Activiteiten die aan het bezoek van de veteraan
gekoppeld kunnen worden, zijn de spreekbeurt, discussiëren en debatteren. Kijk op
pag. 32 voor een uitvoerige toelichting op de laatste activiteit.
De Nederlandse geschiedenis, en meer in het bijzonder die van de Nederlandse
krijgsmacht, is een rijke bron van spreekbeurtonderwerpen. Natuurlijk kan de docent in
het kader van het gesprek met de veteraan het onderwerp van de spreekbeurt sturen in
de richting van thema’s als de krijgsmacht, oorlog en vrede en vredesmissies. Het zou
helemaal mooi zijn als leerlingen in hun omgeving iemand kennen die aan
krijgshandelingen of vredesmissies heeft deelgenomen en die als bron van informatie kan
en wil dienen.
⏐ 29
Spreekbeurt
De spreekbeurt kan vóór, na en zelfs tijdens het bezoek van de veteraan
gehouden worden. Ongetwijfeld heb je wel eens een spreekbeurt voor de klas
gehouden, maar voor de volledigheid noemen we nog een aantal dingen om
aan te denken. Als spreker heb je echt contact met je publiek, je kunt van
andere middelen gebruik maken dan bij een geschreven tekst, maar je tijd is
beperkt.
Het voordeel ten opzichte van een geschreven tekst is dat je als spreker
daadwerkelijk contact hebt met je publiek. Je kunt als spreker zien hoe je
publiek op jouw verhaal reageert en daarop zelf weer reageren. Spreek rustig,
duidelijk en goed verstaanbaar.
Je kunt verschillende hulpmiddelen gebruiken: bord, beamer, powerpoint,
video. Een niet overdreven en juist gebruik van deze middelen zorgt voor een
goede afwisseling, maar de inhoud van je verhaal moet natuurlijk wel de
hoofdzaak blijven.
Discussie
Een discussie is fundamenteel iets anders dan een debat (zie verderop). Bij
een debat gaat het om het zo scherp mogelijk neerzetten van tegengestelde
meningen, bij een discussie is eenstemmigheid het uiteindelijke doel. Een
discussie is dus bedoeld om het zoveel mogelijk eens te worden met elkaar.
Natuurlijk betekent dit niet dat je elkaar in alles gelijk moet geven. Je mag
gerust voor je mening uitkomen, en anderen proberen te overtuigen. Maar je
moet ook bereid zijn toe te geven. Stel dat je een discussie moet voeren over
welke vragen jullie aan de veteraan gaan stellen. Dan moet je het uiteindelijk
wel met elkaar eens worden.
Een discussie heeft een duidelijk omschreven doel. Dat kan bijvoorbeeld zijn:
een antwoord op de vraag ‘hoe organiseren we het bezoek van de veteraan?’
De groep wijst een voorzitter aan. Deze zorgt dat alle deelnemers de kans
krijgen een bijdrage aan de discussie te leveren in de vorm van een of meer
voorstellen, die vervolgens een voor een worden besproken. De vergadering
probeert het eens te worden over het programma rond het bezoek van de
veteraan.