Maks! 20 - Klasse

DE WARE LIEFDE
Als maar één op honderd jongens in onze school de ware
liefde kan zijn, hoeveel procent kans heb ik dan dat ik er
de juiste uitpik.
Wanhopig telraam
Eén kans op twee: het is hem of het is hem niet.
BUSH
In één van jullie vorige nummers stond Bush met een
tekstplaatje “Let them eat oil” met een enorm stom
gezicht (het onderwerp weet ik al niet meer), waarvoor
was dat goed? Als grap? Ik kon er niet mee lachen. Hij
is DEMOCRATISCH verkozen dus iedereen moet zijn mond
over hem houden. Wie niet heeft gestemd mag ook niet
klagen. De reden waarom Bush niet wilde meewerken aan
het verbeteren van de wereld (wat die zeker doet op zijn
eigen manier) is omdat de SENAAT tegen had gestemd en
omdat het een negatief resultaat zou hebben voor hen.
En iedereen weet dat in deze wereld geld belangrijk is,
dat zit in de mens! Communisme werkt niet en het zal ook
nooit werken. Vive het kapitalisme.
Happy Tiger (in het gastenboek)
UIT HET GROTE BLUNDERBOEK
Ik heb een levensleuze: gelijk wat je doet, wat voor een
blunder het ook is, kijk alsof het zo bedoeld is!
Anoniem (Mira)
Goed bedoeld!
KLIKSPAAN
Beste Maks, graag wil ik jullie mijn beklag meedelen over
de mensen op mijn nieuwe school. Jaar na jaar zitten we
te zeuren over het feit dat er knapper volk moet komen
werken, en nu is er eindelijk een mooie jongen begonnen
op onze school…Wat blijkt nu? Het is een eikel van een
kerel! Nooit hebben wij, leerlingen, eens geluk en
daarom wil ik een oproepje doen aan alle mooie jongens
die op een school werken: verklik nooit leerlingen die
gaan spijbelen, want zo kan je bijna een hele klas tegen
je krijgen! But, we’ll take revenge! Grrrrr… Bij deze is de
klikspaan gewaarschuwd!
Eekhoorntje uit de bossen
Babbel, Knabbel en Scrabble zoeken nog een vierde
eekhoorn om te kaarten!
CONTRACT
Tijdens en na de overhoring, de hele les lang, maakt Tom
zich druk en wil van geen stoppen weten. Elk ‘ultimatum’
overtreedt hij rustig. Toch weet en zegt hij dat hij te ver
gaat. Hij houdt in de lessen ellenlange discours om zich
te verdedigen, doet alsof hij niet beseft dat de helft
van wat hij zegt nergens op slaat en dat hij zichzelf
tegenspreekt. Hij stelt zichzelf voor als totaal redelijk
en leerkrachten als totaal onredelijk. Vindt dat hij de
moeilijkheidsgraad, de inhoud en de soort vragen van
een overhoring zelf moet kunnen bepalen. Ik wil met
Tom dan ook een contract afsluiten, in eerste instantie
eenzijdig:
-Tom vraagt nooit meer uitstel voor de vastliggende
wekelijkse overhoringen.
-Tijdens de overhoringen laat hij iedereen in stilte
werken zonder gegrinnik, gepraat, opmerkingen of
vragen.
-Als hij opmerkingen heeft komt hij die formuleren na
de les.
-Als hij zo doordraaft, aanvaardt hij dat pas de volgende
les over de zaak gepraat wordt.
-Als hij het oude patroon ‘van het zich onmogelijk maken’
niet doorbreekt, zal hij uit de les gezet worden.
Nota in de agenda van Tom
Tom for president!
WICKED GAME
G’day, Sinds drie maanden moet ik MAKS! missen omdat
ik voor een jaartje in Nieuw-Zeeland woon en ik moet
zeggen dat MAKS! echt wicked is in vergelijking met wat
ze hier hebben! Keep up the good work!
Famke
Kioui [kiwi]
Reageerbuisjes aller landen verzamelt u en stuur
een chemische en damperige reactie naar Maks!
Lezersbrieven – Koning Albert II-laan 15 – 1210 Brussel
– fax 02 553 96 85 of mail redactie@maks.be
MAKS! 20 43