04.05.2013 Views

men kan niet eén worden - Vakgroep psychoanalyse - Universiteit ...

men kan niet eén worden - Vakgroep psychoanalyse - Universiteit ...

men kan niet eén worden - Vakgroep psychoanalyse - Universiteit ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

MEN KAN NIET EÉN WORDEN 7<br />

angstremmer omdat het subject via het spiegelbeeld tracht te zien welk<br />

object hij is in het verlangen van de Ander, zodanig dat hij<br />

hiertegenover een positie <strong>kan</strong> inne<strong>men</strong>.<br />

Neurotische angst kunnen we vanuit deze theorie verklaren als<br />

angst die ontstaat wanneer <strong>men</strong> de Ander <strong>niet</strong> meer <strong>kan</strong> positioneren<br />

tegenover het eigen spiegelbeeld, en de psychotische feno<strong>men</strong>en van<br />

dissociatie van het eigen lichaam kunnen we vanuit deze theorie<br />

begrijpen als een effect van het ontbreken van een stabiel symbolisch<br />

punt.<br />

In Seminarie XXIII zal het imaginaire aspect van het lichaam<br />

beschreven <strong>worden</strong> als het consistente, en dit in de mate dat het een<br />

omtrek aftekent. Via dit imaginaire <strong>kan</strong> het lichaam namelijk ervaren<br />

<strong>worden</strong> als een afgesloten of dichtgeknoopt geheel. Hier wordt het<br />

lichaam dus gezien als een omhulsel, een zak met een inhoud waarin<br />

gaten zitten (Lacan, 2005 [1975-1976]: 36, 50, 65; Vanheule, 2008).<br />

Hier behandelt Lacan het imaginaire dus als driedi<strong>men</strong>sionaal (een<br />

zak), en <strong>niet</strong> langer tweedi<strong>men</strong>sionaal zoals in het spiegelstadium (een<br />

beeld).<br />

Seminarie IV: het symbolische lichaam. Vanaf omstreeks het<br />

vierde seminarie zal Lacan zijn <strong>men</strong>ing aanpassen, zelfs omkeren, en<br />

stellen dat het de betekenaar is die het discours in het organisme<br />

introduceert en dat dit gebrek dus <strong>niet</strong> primordiaal aanwezig is, maar<br />

ontstaat door de betekenaar. In deze tweede periode stelt hij zelfs dat<br />

het dierlijke organisme een eenheid heeft en dat deze verloren gaat<br />

door de introductie in de taal.<br />

We krijgen nu dus een nadruk op het symbolische lichaam, le corps<br />

signifiantisé. De ontwikkeling van het lichaam van de <strong>men</strong>s <strong>kan</strong> nu<br />

eenmaal <strong>niet</strong> begrepen <strong>worden</strong> als louter een kwestie van maturatie,<br />

maar moet in de dialectiek tussen kind en Ander begrepen <strong>worden</strong> – of<br />

concreter binnen de relatie moeder-kind. Deze ontwikkeling grijpt<br />

plaats door het structurele tekort, het ontbreken van de fallus.<br />

Daardoor krijgen de objecten van het lichaam nachträglich hun<br />

waarde. De ontwikkeling van het lichaam is dus een functie van de<br />

vraag van de Ander. Het subject-in-wording <strong>kan</strong> aldus proberen het<br />

tekort van de Ander in te vullen, maar wat geproduceerd wordt, is<br />

nooit voldoende gezien het tekort structureel is. Terwijl Freud nog <strong>kan</strong><br />

geloven dat de penis het verlangde orgaan is om het verlangen van de<br />

Ander in te vullen, met castratieangst voor de man tot gevolg en<br />

penisnijd voor de vrouw (Freud, 1937c), <strong>kan</strong> Lacan dit geloof <strong>niet</strong><br />

langer delen: de fallus is voor hem de betekenaar voor het tekort, voor<br />

datgene dat steeds ontbreekt. Vanuit het tekort in het verlangen van de

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!