01.06.2013 Views

VACATUREBERICHT Vacature voor een nascholer voor het project ...

VACATUREBERICHT Vacature voor een nascholer voor het project ...

VACATUREBERICHT Vacature voor een nascholer voor het project ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vlaams Verbond van <strong>het</strong> Katholiek Secundair Onderwijs<br />

Guimardstraat 1, 1040 Brussel<br />

<strong>VACATUREBERICHT</strong><br />

VVKSO<br />

2010-05-05<br />

<strong>Vacature</strong> <strong>voor</strong> <strong>een</strong> <strong>nascholer</strong> <strong>voor</strong> <strong>het</strong> <strong>project</strong><br />

“Ontwikkelen en implementeren van <strong>een</strong> visie op loopbaanbegeleiding<br />

<strong>voor</strong> personeelsleden in <strong>een</strong> scholengem<strong>een</strong>schap”<br />

De vzw Nascholing in <strong>het</strong> Katholiek Onderwijs heeft <strong>een</strong> voltijdse vacature <strong>voor</strong> <strong>een</strong><br />

NASCHOLER (m/v) VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS<br />

Wij zoeken<br />

• <strong>een</strong> vastbenoemd directeur of adjunct-directeur secundair onderwijs die in de nascholing zal<br />

worden tewerkgesteld als gedetacheerde (verlof wegens opdracht).<br />

Wij vragen<br />

• algemene kennis van personeelsbeleid in <strong>een</strong> school / scholengem<strong>een</strong>schap;<br />

• enige expertise in <strong>het</strong> voeren van functionerings- en evaluatiegesprekken;<br />

• ruime belangstelling <strong>voor</strong> de ontwikkelingen in <strong>het</strong> secundair onderwijs;<br />

• grote relatiebekwaamheid om tot <strong>een</strong> vlotte samenwerking te komen met de andere medewerkers<br />

van <strong>het</strong> team;<br />

• goede communicatievaardigheid, zowel mondeling als schriftelijk;<br />

• kennis van de klassieke informaticatoepassingen;<br />

• <strong>een</strong> overtuigend christelijk engagement.<br />

Uw opdracht<br />

• verantwoordelijkheid nemen als <strong>nascholer</strong> <strong>voor</strong> <strong>het</strong> <strong>project</strong> “Ontwikkelen en implementeren van <strong>een</strong><br />

visie op loopbaanbegeleiding <strong>voor</strong> personeelsleden in <strong>een</strong> scholengem<strong>een</strong>schap”;<br />

• ontwikkelen van <strong>een</strong> visietekst/mededeling “Loopbaanbegeleiding tijdens de eerste jaren van <strong>een</strong><br />

aanstelling in <strong>een</strong> school/scholengem<strong>een</strong>schap” die de volgende elementen uitwerkt:<br />

o gelijkgerichtheid van personeelsbeleid binnen de scholen van de scholengem<strong>een</strong>schap;<br />

o stappenplan van begeleiding bij de evolutie van TABD naar TADD;<br />

o verschil tussen de evaluatieprocedure als begeleidingsinstrument en de ontslagprocedure;<br />

o communicatie in <strong>een</strong> scholengem<strong>een</strong>schap over <strong>het</strong> functioneren van personeelsleden;


• bespreken van de visie in de ontwikkelfase met de interne overlegorganen;<br />

• uitschrijven van <strong>het</strong> juridisch-technisch kader van <strong>het</strong> verloop van de evaluatieprocedure (aanpassen<br />

van de huidige mededeling);<br />

• geven van vormingssessies op vraag van scholengem<strong>een</strong>schappen; momenteel zijn binnen <strong>het</strong><br />

<strong>project</strong> tien sessies <strong>voor</strong>zien tijdens <strong>het</strong> eerste schooljaar (twee in elk bisdom):<br />

o implementatie van de visietekst;<br />

o scr<strong>een</strong>en van de documenten die op niveau van de scholengem<strong>een</strong>schap zijn ontwikkeld;<br />

• deelnemen aan de terugkomsessies “Vorming van evaluatoren”, ingericht door VIMKO (hiervan zijn<br />

vijf sessies <strong>voor</strong>zien in 2010-2011);<br />

• initiatieven ontwikkelen in verband met de vorming van evaluatoren;<br />

• deelnemen aan <strong>het</strong> opvolgen van beroepsprocedures tegen <strong>een</strong> evaluatie "onvoldoende".<br />

Indiensttreding<br />

De detachering zal starten op 1 september 2010 en biedt perspectieven op <strong>een</strong> langdurige aanstelling<br />

van meerdere schooljaren.<br />

Arbeids<strong>voor</strong>waarden<br />

Tijdens de ontwikkelfase is de standplaats Brussel. De nascholingen zullen doorgaan in locaties <strong>voor</strong>gesteld<br />

door de scholengem<strong>een</strong>schappen. Het werkgebied strekt zich uit over Vlaanderen. Reisonkosten<br />

worden vergoed.<br />

Vermits <strong>het</strong> <strong>een</strong> detachering betreft, blijven <strong>het</strong> statuut van vaste benoeming en <strong>het</strong> onderwijssalaris<br />

behouden.<br />

Voor meer inlichtingen kunt u terecht bij Bernadette Van De St<strong>een</strong>e, dienst Personeel en Schoolbeheer<br />

VVKSO, Guimardstraat 1, 1040 Brussel (02 507 07 04; bernadette.vandest<strong>een</strong>e@vsko.be)<br />

U kunt zich kandidaat stellen door <strong>voor</strong> 25 mei 2010 <strong>een</strong> brief of e-mail met cv te sturen naar<br />

Bernadette Van De St<strong>een</strong>e op bovenvermeld adres.<br />

De sollicitaties worden discreet behandeld.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!