01.09.2013 Views

Doorbomen oktober 2009.pub - vzw Het Anker

Doorbomen oktober 2009.pub - vzw Het Anker

Doorbomen oktober 2009.pub - vzw Het Anker

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

10<br />

Aan het woord<br />

Een week in <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

Elke editie komt er iemand<br />

aan het woord. In deze editie<br />

geven we het woord aan An<br />

Vanmaele, zorgcoördinator van<br />

de GES-afdeling.<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>oktober</strong> 2009<br />

maandag 28 september.<br />

Zoals iedere morgen, start de<br />

dag met het opstarten van de<br />

computer. Ik lees de mails en<br />

kijk na of er onmiddellijk moet<br />

gereageerd worden. Minder<br />

dringende mails krijgen later<br />

op de dag het nodige gevolg.<br />

Ik geef ook mijn agenda door<br />

voor de mededelingen. Zoals<br />

vaak ben ik dat vergeten op<br />

vrijdagmiddag.<br />

Rond halfnegen komt een begeleidster<br />

van de Schommel<br />

verslag uitbrengen van het<br />

weekendverloop. Deze info<br />

wordt dan later op de dag<br />

doorgegeven op de briefing.<br />

Op 12 november gaat de jaarlijkse<br />

referatendag door in<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong>. <strong>Het</strong> is de bedoeling<br />

dat medewerkers die het<br />

afgelopen jaar vorming hebben<br />

gevolgd dit dan aan hun collega’s<br />

doorgeven. Ik zit samen<br />

met mijn collega zorgcoördinator<br />

om deze dag voor te bereiden.<br />

<strong>Het</strong> is een huzarenstuk<br />

om alle referaten te verzamelen.<br />

Op de briefing om 11u15 geven<br />

elke leefgroep, gezinswerker,<br />

therapeut de noodzakelijke<br />

info kort aan elkaar door. Ook<br />

de school is aanwezig, zodat<br />

zij op de hoogte zijn van afwezige<br />

leerlingen, zorgen van kinderen,…<br />

Aansluitend is er het<br />

dagelijks overleg met het directiecomité.<br />

In de namiddag gaat de stuurgroep<br />

door. Alle hoofdbegeleiders,<br />

gezinswerkers, therapeuten<br />

en trajectbegeleiders<br />

bespreken voornamelijk inhoudelijke<br />

thema’s die belangrijk<br />

zijn voor de hele afdeling.<br />

Deze keer staan we stil bij het<br />

oplossingsgericht denken. Hoe<br />

kunnen we aan de slag met de<br />

aanwezige krachten en mogelijkheden<br />

van de kinderen en<br />

hun gezin? Hoe vertaalt zich<br />

dat in het zorgtrajectplan?<br />

Een ander thema is het decreet<br />

rechtspositie van de<br />

minderjarige in de jeugdhulpverlening.<br />

Elke minderjarige in de jeugdhulpverlening<br />

heeft rechten.<br />

Die staan opgesomd in het decreet.<br />

Voor een aantal rechten<br />

(zoals toegang tot het dossier)<br />

echter moet je voldoende matuur<br />

zijn. In het decreet gaat<br />

men ervan uit dat dit op 12<br />

jaar is. Vanuit de afdeling vinden<br />

we dat niet altijd zo evident.<br />

Sommige kinderen zijn<br />

reeds vroeger in staat om gevolgen<br />

van hun keuzes in te<br />

schatten en anderen zijn dat<br />

op hun 16 e nog niet. We bereiden<br />

een standpunt voor, dat<br />

later op het directiecomité<br />

kan besproken worden.<br />

Tenslotte evalueren we de<br />

voorbije grote vakantie. We<br />

zien dat het niet vanzelfsprekend<br />

is om voor een grote<br />

groep te koken als de keuken<br />

gesloten is. De leefgroep is<br />

vaak op uitstap geweest, misschien<br />

dat we volgend jaar wat<br />

meer op het domein blijven. In<br />

sommige weken waren er meer<br />

kinderen aanwezig in verhouding<br />

tot het voorziene personeel.<br />

Na de vergadering geef ik een

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!