ALGEMENE HANDLEIDING - Meer... - Nederlands aan het Werk

KLAAR VOOR DE START
ALGEMENE HANDLEIDING
Hoe vergroot de inburgeraar zijn kennis en zijn woordenschat?
Kennis en woordenschat hangen met elkaar samen. Daar maakt Klaar voor de Start
gebruik van. De didactiek:
• De doelgroep van Klaar voor de Start is over het algemeen laagopgeleid en
heeft moeite met leren, vooral met het leren van abstracte zaken. Beter is het
de taal te leren in een context , in combinatie met bijbehorende handelingen,
gebruiken, houdingsaspecten en gevoel.
• De inburgeraar heeft baat bij herhaling. Klaar voor de Start biedt de lesstof veel
en gevarieerd aan.
• Taal wordt steeds in hele zinnen aangeboden. Pas bij het consolideren doet de
inburgeraar ook rubriceeroefeningen (synoniemen, tegenstellingen, woordkasten,
woordparaplu’s e.d.)
• TPR (Total Physical Response): taal en handelen zijn aan elkaar gekoppeld. Voor
de beginner is dit een veilige situatie; hij hoeft aan het begin nog niet zelf te
produceren. Tegelijkertijd geeft TPR snel resultaat.
• Voorlezen: voor de taalontwikkeling is het goed om veel te luisteren en veel te
lezen. Klanken, woorden, zinnen, patronen worden op deze manier ingeslepen.
Teksten voor volwassenen zijn vaak moeilijk. Gemakkelijke teksten zijn vaak
kinderachtig. Daarom begint de inburgeraar in thema 7 met voorlezen. Dit hardop
lezen van eenvoudige teksten is goed voor de taalontwikkeling van de inburgeraar
zelf, maar ook voor die van het kind. Een bijkomend voordeel is: het voorlezen
heeft een functie in het meeleven met de (school)ontwikkeling van het kind.
• Samen leren: de inburgeraar doet veel oefeningen, dialogen, rollenspellen en alle
praktijkopdrachten samen met anderen. Zo helpen ze elkaar, is de situatie veiliger,
maar ook dwingender en is de kans groter dat de opdrachten worden uitgevoerd.
• Gebruik van veel beeldmateriaal zowel in de groepslessen als in de e-learning.
Daardoor gaat de taalverwerving soepeler.
• Veel materiaal (woorden, platen) in de klas ophangen. De inburgeraar kan hier in
het begin veel steun aan hebben omdat hij af en toe kan spieken.
6. De studiebelasting
Enkele adviezen over de studiebelasting van Klaar voor de Start.
Ideaal is het wanneer de inburgeraar drie groepslessen (van 2.5 à 3 uur) per week
heeft, daarnaast zelfstandig5 ongeveer 2 uur per week besteedt aan de oefeningen uit
de e-learning ( uur per thema) en uur per week aan het zelfstandig uitvoeren van de
praktijkopdracht. De studiebelasting per week is dan 0,5 à 2 uur per week, waarvan
In de eerste twee thema’s leert de inburgeraar onder begeleiding van de docent hoe de e-learning
werkt. Daarna kan hij zelfstandig aan de slag, eventueel in een Open Leercentrum met (technische)
hulp van een onderwijsassistent.