03.09.2013 Views

Drie jaar! - Sardes

Drie jaar! - Sardes

Drie jaar! - Sardes

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

36 <strong>Sardes</strong> Speciale Editie–nummer 12–november 2011<br />

der dan nu gebeurt, moet worden bekeken welke<br />

taken er liggen en wie die het beste kan uitvoeren.<br />

Dat geldt overigens niet alleen voor het omgaan<br />

met jonge kinderen. De kwaliteit van het gehele<br />

basisonderwijs kan verbeteren door een adequate<br />

taakdifferentiatie in te voeren en onderscheid te<br />

maken in taken op hbo- en mbo-niveau.<br />

De angst dat door de integratie van peuters in het<br />

basisonderwijs een te ‘leergerichte’ omgeving<br />

ontstaat, deelt Magito helemaal niet. Er is volgens<br />

hem geen enkele leidster of kleuterleerkracht die<br />

denkt dat het alleen gaat om leren… Iedereen die<br />

met jonge kinderen werkt weet dat ontwikkelingsstimulering<br />

bréde ontwikkelingsstimulering moet<br />

zijn. Veel argumenten van tegenstanders van<br />

integratie herinneren hem aan de vroegere<br />

discussie over de integratie van het kleuteronderwijs<br />

en de lagere school. Hij ziet het als een<br />

achterhoedegevecht. De veranderingen zullen hoe<br />

dan ook doorgaan.<br />

Geen hoge verwachting van de politiek<br />

Wat Magito zorgen baart, is de eenzijdige nadruk<br />

vanuit de politiek op verantwoording, targets en<br />

basisvaardigheden. Beleidsmakers en politici<br />

hebben behoefte aan targets en kunnen maar<br />

één prioriteit per keer aan, terwijl leerkrachten,<br />

leidsters en ouders gewend zijn om te werken met<br />

veel prioriteiten tegelijk. Van de politiek verwacht<br />

Magito niet veel. Dit kabinet investeert onvoldoende<br />

in het jonge kind en heeft geen visie. Tegelijkertijd<br />

willen politici dat we internationaal vooraan<br />

staan als kenniseconomie: ze willen voor een<br />

dubbeltje op de eerste rang zitten. Daarom<br />

verwacht Magito dat anderen het voortouw zullen<br />

nemen, zoals schoolbesturen en peuterspeelzaalwerk.<br />

Dat zien we nu ook al bij de ontwikkeling van<br />

integrale kindcentra en bij initiatieven met<br />

startgroepen. Overigens komen die initiatieven<br />

niet altijd in de eerste plaats voort uit het ideaal<br />

van een doorgaande lijn, maar uit praktische<br />

overwegingen. In krimpgebieden is een integraal<br />

kindcentrum vaak de enige mogelijkheid om<br />

basisvoorzieningen in stand te houden. Toch<br />

zullen deze kindcentra volgens Magito lichtende<br />

voorbeelden zijn voor de rest van het land.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!