Protocol formulering advies voortgezet onderwijs - Echnaton

Protocol formulering advies Voortgezet Onderwijs in Almere
Methodegebonden toetsen
Deze toetsen geven informatie over de mate van beheersing van een bepaald deel van een aangeboden en verwerkte
leerstofgebied. Het onderwijsleerproces kan met deze gegevens adequaat bijgestuurd worden. Tevens geeft het de leerkracht
informatie over het tempo waarin de leerling leert, de mate van beheersing van het leerstofonderdeel en eventueel specifieke
fouten. Anders dan de LVS toetsen geven deze toetsen dus vooral informatie die bruikbaar is voor het inrichten van het
vervolg van het leerproces.
Observatie door de leerkracht
Tijdens het werken met de leerling doet de leerkracht al of niet gesystematiseerde indrukken van de leerling op. In dit
verband zijn vooral van belang de informatie over motivatie voor leren en de werkhouding. In de praktijk van alledag is het
niet mogelijk hierover objectieve gegevens te verzamelen. Het beeld van elke leerling wordt opgebouwd in een reeks van
jaren en door de ervaring van verschillende leerkrachten. Dat maakt de interpretatie en het vormen van een totaalbeeld niet
altijd even gemakkelijk. Daar waar gebruik gemaakt kan worden van systematische observatie zal dit beeld robuuster zijn.
Aansluitend wordt hierbij informatie betrokken over de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling, met name in het
perspectief van het leren. Scholen die instrumentarium gebruiken om dit systematisch in kaart te brengen zullen goed in
staat zijn beschermende en belemmerende factoren met betrekking tot het leren in kaart te brengen en te gebruiken bij het
opstellen van het advies.
Entreetoets
Het gebruik van de Entreetoets in groep 7 is, zo blijkt in de praktijk, een goed instrument. Zeker als het toetsmoment van de
Cito Eindtoets vervalt is er behoefte aan een andere objectieve referentie. De uitslag blijkt doorgaans een goede voorspeller
voor de prestatie op de eindtoets en kan indicaties geven voor reparatie-interventies voor de rest van het schooljaar en
groep 8.
[Indien de Cito Eindtoets verdwijnt en de nieuwe rendementstoets niet meer gebruikt kan worden voor de advisering, stelt de
werkgroep de verplichte invoering van de Entreetoets voor.]
8