Schoolgids - Basisschool Het Spoor

26 27
• Ervoor zorgen dat de kinderen op tijd op school aanwezig zijn en op tijd van school gehaald
worden
• Opbellen of een briefje meegeven als de kinderen niet op school kunnen komen
• Opletten dat waardevolle spullen thuis blijven
• Bereidheid om op rapportavonden aanwezig te zijn en zich aan afspraken met de leerkracht en/
of intern begeleider te houden
We vernemen graag van u als u ergens mee zit. In eerste instantie is het altijd goed om problemen
te bespreken met de groepsleerkracht van uw kind. Heeft u daarna nog behoefte aan een gesprek
met de intern begeleider of directeur, dan zijn zij altijd bereid om u te woord te staan. Vooraf een
afspraak maken geniet zowel bij de leerkracht als bij de intern begeleider/directeur de voorkeur.
Er wordt dan tijd voor u vrijgemaakt. Uw kind is niet alleen gebaat bij goed onderwijs, maar zal ook
vanuit het gezin ondersteund moeten worden. Dit kan op allerlei manieren gebeuren: betrokkenheid
bij de dagelijkse gang van zaken, het bezoeken van informatieavonden of het meehelpen op school.
U begrijpt het al, we vinden het zeer belangrijk dat ouders meedenken en meehelpen. Wij hechten
veel belang aan ouderparticipatie. Wij proberen daarom een school te zijn, die laagdrempelig is voor
ouders. Door mee te werken aan activiteiten binnen de school, door uit te spreken wat u dwarszit
of juist goed bevalt, leren wij elkaar beter kennen en worden de standpunten van elkaars handelen
sneller duidelijk. Om de drie jaar krijgt u de gelegenheid uw mening over de school te geven met
een oudertevredenheidspeiling.
8.2 Informatievoorziening aan de ouders
HET SPOOR hecht grote waarde aan goede informatie aan de ouders en probeert dat op vele
manieren te realiseren. Wij maken daarbij gebruik van de volgende mogelijkheden:
• Persoonlijk contact met de leerkracht
• Spreekavonden (10 tot 15 minuten-gesprekken): U ontvangt hiervoor twee keer per jaar een
uitnodiging.
• Informatieavonden: Aan het begin en eind van het cursusjaar organiseren we
voorlichtingsavonden. Op de eerste avond krijgt u informatie over de werkwijze, de gebruikte
methoden, regels en afspraken (o.a. over huiswerk).Tevens wordt in groep 8 uitleg gegeven
over het voortgezet onderwijs. Op de tweede avond zullen we de doelstellingen en de formatie
voor het volgend schooljaar bespreken.
• Rapporten (drie keer per jaar): Mocht er eerder aanleiding zijn voor een gesprek, dan neemt
de leerkracht zelf contact met u op. Wanneer u zich als ouder zorgen maakt, kunt u altijd
langskomen voor een gesprek met de leerkracht of intern begeleider.
• Schoolkrant: De schoolkrant verschijnt drie tot vier keer per jaar op papier en digitaal.
• Maandbrief: Met dit schrijven houden we u op de hoogte van bijzonderheden die in een
komende maand op school gebeuren.
• Maandkalender: Hierop kunt u alle activiteiten van de betreffende maand nog eens lezen
• Open middag of – avond: Als er in de hele school een project georganiseerd wordt, organiseren
we vaak een kijkmiddag of kijkavond.
• Koffie ochtenden: Van tijd tot tijd wordt er een koffie ochtend georganiseerd voor ouders. Soms
nodigen wij iemand uit die over een bepaald onderwerp komt praten.
• Informatie ochtend kleuters: Ieder jaar krijgen de ouders van kinderen uit de groepen 1 en 2
een uitnodiging om een uurtje in de groep te komen kijken. U kunt dan horen en zien hoe er
wordt gewerkt in de kleutergroepen.
• Maandelijkse inloopmomenten in de groepen: De data van de inloopochtenden vindt u op de
schoolkalender.
Voor meer informatie kijkt u op onze website: www.bshetspoor.nl
8.3 Medewerker ouderbetrokkenheid
De leerlingen uit de kleutergroep werken met het programma ‘Ik en Ko’. Dit programma heeft ook
activiteiten voor ouders.
Onze medewerker ouderbetrokkenheid mevrouw Corrie Janssen heeft hierbij een belangrijke rol:
• Stimuleren van de interactie tussen ouder en kind om zo de woordenschat te vergroten
• Werken aan een beter contact tussen school en thuis
• Organiseren van wekelijkse bijeenkomsten op school, instrueren van ouders hoe zij de kinderen
het beste kunnen helpen
• Organiseren van ouderactiviteiten op het gebied van taalontwikkeling
Haar overige activiteiten bestaan uit:
Deelname in de ouderraad
Het organiseren van themaochtenden en koffieochtenden
Het begeleiden van projecten, bv. Gezonde voeding
Het organiseren van cursussen voor ouders
Corrie Janssen is hiervoor op maandag t/m donderdag op school aanwezig
8.4 De Ouderraad (OR)
De OR van onze school bestaat uit enthousiaste ouders, die vooral meedenken en meehelpen bij
praktische zaken in de school. Daaronder verstaan we de meeste niet lesgebonden activiteiten,
zoals feesten, sport- en speldagen, de school versieren voor een bepaald thema of project.
8.5 Ouderhulp
Hulp van ouders wordt zeer op prijs gesteld. Heeft u zin om de daad bij het woord te voegen,
geeft u zich dan op voor de diverse activiteiten. Een aantal activiteiten zijn onder andere hulp bij
sportactiviteiten, hulp bij handvaardigheid, het schoonmaken van materialen, kinderen begeleiden
naar Blijdorp, het museum en/of de kinderboerderij.
8.6 De Medezeggenschapsraad (MR)
Op onze school bestaat deze uit vier ouders en vier leerkrachten. Voor onze school nemen
Mevrouw G. Sedney en Mevrouw C. Jongenburger namens het personeel zitting. De ouders worden
vertegenwoordigd door Mevrouw M. Lachman. Voor de oudergeleding hebben wij nog een vacature.
Daarnaast is er de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) waarin van onze school
ook twee leden zitting hebben. De medezeggenschapsraad heeft, volgens het reglement, advies- of
instemmingsrecht over zaken, die met het beleid van de schooldirectie en/of het schoolbestuur te
maken hebben. Dit zijn zaken als vakantieregeling, personeelsbeleid, klachtenafhandeling, en zo
verder.
9. Regeling school- en vakantietijden,
overblijven en kinderopvang
9.1 Schooltijden
Wij werken met een continurooster. Alle kinderen eten tussen de middag op school. En daarna
spelen zij onder toezicht een half uur buiten.
Groep 1 t/m 8:
Maandag, dinsdag, donderdag
van 08.30 uur tot 14.45 uur
Woensdag en vrijdag van 08.30 uur tot 12.30 uur.