Schoolgids - Basisschool Het Spoor
Schoolgids - Basisschool Het Spoor
Schoolgids - Basisschool Het Spoor
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
34<br />
Leerkrachten op onze scholen hebben als taak hun lessen zodanig vorm te geven dat de leerlingen<br />
betrokken zijn bij wat er op school gebeurt. Deze betrokkenheid motiveert onze leerlingen goede<br />
resultaten te halen en met plezier naar school te gaan. Ouderparticipatie is de betrokkenheid van u,<br />
als ouder bij alles wat uw kind op school doet. Volgens ons een tweede belangrijke voorwaarde voor<br />
succes op de basisschool.<br />
We zijn ieder jaar weer verheugd te mogen constateren dat een groot aantal van u daadwerkelijk<br />
betrokken is bij het wel en wee van de school. Of het nu in de vorm is van een praatje met de juf, of<br />
een gesprek met de directeur, of meehelpen op de school van uw kind.<br />
De school van uw kind hoort bij de Stichting 5maalO. In de tekst op de volgende pagina’s leest u<br />
wat de scholen gezamenlijk doen om het onderwijs goed vorm te geven. U kunt dan denken aan<br />
de manier waarop de scholen omgaan met de christelijke identiteit, het toelatingsbeleid en de<br />
schoolfondsbijdrage. De informatie op de voorgaande pagina’s gaat alleen over de school van uw<br />
kind. U leest daar wat u allemaal moet weten over het onderwijs, de lessen, de dagelijkse gang<br />
van zaken en andere praktische informatie. We hopen dat u de tijd neemt de informatie goed door<br />
te lezen. Er staan belangrijke zaken voor u in. U kunt met vragen ook altijd contact opnemen met<br />
de school. Of kijk voor meer informatie over alle scholen die aangesloten zijn bij de stichting in<br />
Rotterdam en Schiedam op www.5maalO.nl.<br />
Martin Damen<br />
Voorzitter College van Bestuur<br />
Wij willen<br />
dat uw kind<br />
met plezier<br />
naar school<br />
gaat<br />
Identiteit<br />
<strong>Het</strong> bestuur heeft in overleg met de directies van de scholen gekozen om christelijke<br />
ontmoetingsscholen te zijn. Dit betekent dat alle kinderen ongeacht hun ras, huidskleur of geloof<br />
welkom zijn op al onze scholen. Dat alle kinderen meedoen met het gehele onderwijsprogramma.<br />
Dat alle kinderen respectvol met elkaar omgaan. En dat het christelijke karakter van onze scholen<br />
tot uitdrukking komt in de Bijbelse verhalen die we vertellen, de christelijke liederen die we zingen,<br />
het bidden en de viering van christelijke feesten.<br />
Waarden en normen<br />
Identiteit komt mede tot uitdrukking in zaken als taalgebruik en kleding. 5maalO staat voor<br />
waarden als ‘respect’ en ‘fatsoen’. We hebben met elkaar afgesproken dat we op school Nederlands<br />
praten en geen scheldwoorden gebruiken tegenover leerkrachten, medewerkers en (mede-)<br />
leerlingen. We vinden schelden een ernstige overtreding en kunnen dan overgaan tot bijvoorbeeld<br />
schorsing.<br />
Ook hebben we afgesproken met elkaar dat de kinderen binnen de scholen geen hoofdbedekking<br />
dragen. Meisjes en jongens hebben recht op gelijke behandeling. De<br />
kleding van de kinderen geeft geen aanleiding tot aanstoot voor de ander. Hieronder valt: een<br />
T-shirt met provocerende tekst, seksueel provocerende kleding en het ontbreken van kleding. Er<br />
wordt een gesprek met ouders gevoerd als we een van deze zaken binnen de school constateren.<br />
Visie op onderwijs<br />
<strong>Het</strong> bestuur heeft in overleg met de directies verwoord dat van alle personeelsleden die onderwijs<br />
geven, wordt verwacht dat ze:<br />
• Zich laten leiden en inspireren door de Bijbel<br />
• Respect hebben voor de ander en zichzelf<br />
• Hechten aan een brede leerlingenzorg zodat de talenten van ieder kind zich optimaal kunnen<br />
ontwikkelen<br />
• Effectief lesgeven om de gewenste kwaliteit te kunnen realiseren<br />
• Zelfvertrouwen en zelfbewustzijn stimuleren bij alle leerlingen<br />
• Hoge verwachtingen hebben van ieder kind over kennisverwerving, het ontwikkelen van de<br />
creatieve intelligentie en de omgang met elkaar<br />
• <strong>Het</strong> belangrijk en uitdagend vinden om eigentijds en hoogwaardig onderwijs te geven<br />
• Een open houding naar de kinderen en de ontwikkelingen in de maatschappij hebben<br />
• Zich bewust zijn van de noodzaak hun deskundigheid in te zetten in een zich voortdurend<br />
veranderende schoolomgeving<br />
Visie op Bredeschoolontwikkelingen<br />
Bestuur en directies hebben besloten de Bredeschoolgedachte op de afzonderlijke scholen zo goed<br />
mogelijk in te voeren. <strong>Het</strong> beleid van een Brede School is erop gericht de ontwikkelingskansen<br />
van ouders en kinderen te vergroten door samen met andere instellingen, ouders en kinderen een<br />
aantal activiteiten aan te bieden. Wat het Bredeschoolbeleid op de school van uw kind(eren) inhoudt,<br />
kunt u verderop in deze schoolgids lezen.<br />
Weer Samen Naar School (WSNS)<br />
Alle basisscholen, alle speciale basisscholen en alle scholen voor speciaal onderwijs in een<br />
bepaalde regio werken samen. <strong>Het</strong> doel van deze samenwerking is om leerkrachten van reguliere<br />
basisscholen gebruik te laten maken van de kennis die op de andere scholen aanwezig is om<br />
kinderen met sociaal-emotionele en/of leerproblemen zo goed mogelijk te helpen. Ondanks deze<br />
ondersteuning lukt het niet altijd alle kinderen binnen het reguliere basisonderwijs te houden.<br />
Verwijzing van een leerling uit het basisonderwijs naar een speciale basisschool of een school voor<br />
35