t zilverblad in pdf - Sint-Jozefsinstituut Handel en Toerisme
t zilverblad in pdf - Sint-Jozefsinstituut Handel en Toerisme
t zilverblad in pdf - Sint-Jozefsinstituut Handel en Toerisme
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
12<br />
n<br />
Maar s<strong>in</strong>ds het<br />
beg<strong>in</strong> van<br />
dit schooljaar<br />
schrijft ze ook<br />
‘op aanvraag’.<br />
VERBORGEN TALENT:<br />
Aïssa Wambeke (2HA1)<br />
Laurie Kuperus<br />
Naar aanleid<strong>in</strong>g van Gedicht<strong>en</strong>dag op 27 januari 2011 leek het ons leuk om het<br />
verborg<strong>en</strong> tal<strong>en</strong>t deze keer <strong>in</strong> e<strong>en</strong> andere hoek te zoek<strong>en</strong>. Want je b<strong>en</strong>t echt wel niet<br />
<strong>en</strong>kel getal<strong>en</strong>teerd als je uitbl<strong>in</strong>kt <strong>in</strong> e<strong>en</strong> sport of als je foutloos met je og<strong>en</strong> dicht<br />
e<strong>en</strong> muziek<strong>in</strong>strum<strong>en</strong>t bespeelt!<br />
Aïssa Wambeke uit 2HA1 schrijft gedicht<strong>en</strong>. Sam<strong>en</strong> met haar vri<strong>en</strong>d<strong>in</strong> Heloïse,<br />
waarmee ze sam<strong>en</strong> op <strong>in</strong>ternaat zit, maakt ze er geïllustreerde kunstwerkjes van.<br />
aïssa begon ongeveer twee jaar geled<strong>en</strong> met het schrijv<strong>en</strong> van gedicht<strong>en</strong>. maar s<strong>in</strong>ds het<br />
beg<strong>in</strong> van dit schooljaar schrijft ze ook ‘op aanvraag’. Zo schreef ze al gedichtjes op vraag van<br />
vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>. e<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d of vri<strong>en</strong>d<strong>in</strong> geeft haar dan e<strong>en</strong> onderwerp <strong>en</strong> dan gaat aïssa aan de slag.<br />
Ook werd haar werk al e<strong>en</strong>s gebruikt voor e<strong>en</strong> bez<strong>in</strong>n<strong>in</strong>g.<br />
meestal gaan haar gedicht<strong>en</strong> over geluk, liefde, respect, <strong>en</strong>z. vooral de moeilijke zoektocht<br />
naar deze gevoel<strong>en</strong>s probeert ze <strong>in</strong> haar gedicht<strong>en</strong> te beschrijv<strong>en</strong> <strong>en</strong> te verwoord<strong>en</strong>. haar <strong>in</strong>spiratie<br />
haalt ze dan weer gewoon uit het dagelijks lev<strong>en</strong>. Ook kan ze terecht bij haar vri<strong>en</strong>d<strong>in</strong><br />
heloïse die les volgt <strong>in</strong> de humaniora. Zij maakt tek<strong>en</strong><strong>in</strong>g<strong>en</strong> <strong>en</strong> schilderijtjes <strong>en</strong> daar schrijft<br />
aïssa dan e<strong>en</strong> pass<strong>en</strong>d gedicht bij. Ook haar grote voorbeeld herman de con<strong>in</strong>ck geeft haar af<br />
<strong>en</strong> toe <strong>in</strong>spiratie. vooral de diepz<strong>in</strong>nigheid van zijn gedicht<strong>en</strong> spreekt haar aan.<br />
Per maand schrijft aïssa ongeveer e<strong>en</strong> viertal gedicht<strong>en</strong>. die word<strong>en</strong> eerst op e<strong>en</strong> kladblaadje<br />
geschrev<strong>en</strong> <strong>en</strong> daarna verzameld <strong>in</strong> e<strong>en</strong> gedicht<strong>en</strong>boekje. Ooit zou<br />
ze graag e<strong>en</strong> gedicht<strong>en</strong>bundel uitgev<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> met de tek<strong>en</strong><strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />
van haar vri<strong>en</strong>d<strong>in</strong> heloïse. maar voor het zover is, will<strong>en</strong><br />
ze nog wat werkjes mak<strong>en</strong> <strong>en</strong> pas daarna het allerbeste werk<br />
verzamel<strong>en</strong> <strong>in</strong> e<strong>en</strong> boekje.<br />
het water is zoet<br />
de traan zuur<br />
zuur naar het verlang<strong>en</strong><br />
naar de waterval, waterval geleg<strong>en</strong> <strong>in</strong> het<br />
land der mooie vri<strong>en</strong>dschap.<br />
sam<strong>en</strong> lop<strong>en</strong> we door de gang<br />
hand aan hand sam<strong>en</strong> naar de zonsondergang<br />
jammer duurt het niet zo lang<br />
de zon zakt weg maar de straal blijft<br />
al kijk je maar ev<strong>en</strong>tjes, je b<strong>en</strong>t er geweest<br />
de liefde zal je volg<strong>en</strong> volg<strong>en</strong> volg<strong>en</strong> ...<br />
Nog e<strong>en</strong> geluk dat<br />
Nog e<strong>en</strong> geluk dat<br />
Zoals met de gek uit het grapje<br />
die zich voortdur<strong>en</strong>d met e<strong>en</strong> hamer<br />
op het hoofd sloeg, <strong>en</strong> naar de red<strong>en</strong> gevraagd, zei:<br />
“Omdat het zo prettig is, als ik ermee ophou”-<br />
zo is het e<strong>en</strong> beetje met mij. Ik b<strong>en</strong> ermee opgehoud<strong>en</strong><br />
je te verliez<strong>en</strong>. Ik b<strong>en</strong> je kwijt.<br />
Misschi<strong>en</strong> is dat geluk: e<strong>en</strong> geluk bij e<strong>en</strong> ongeluk.<br />
Misschi<strong>en</strong> is geluk: Nog e<strong>en</strong> geluk dat.<br />
Dat ik aan jou kan terugd<strong>en</strong>k<strong>en</strong>, bv.,<br />
<strong>in</strong> plaats van aan e<strong>en</strong> ander.<br />
h e R m a n d e c O n i n c K