Programmaboek 2009-2010 - Cimic

ECTS.
Via de zogenaamde ECTS (European Credit Transfer System) fiches verduidelijken we de eindcompetenties
en vaardigheiden die wij achten dat jullie dienen te verwerven of verworven hebben bij/na het volgen van
dit opleidingsonderdeel. Voor deze module gaat het om volgende eindcompetenties:
- de student is vertrouwd met de belangrijkste religieuze stromingen en zingevingsystemen die in Azië
ontstonden;
- de student is in staat om de brede politieke, economische en maatschappelijke context in geselecteerde
Aziatische culturen te duiden aan de hand van case studies en landen die aan bod kwamen in de module;
- de student weet de brede stromingen, actuele ontwikkelingen en problemen op het Aziatische continent te
duiden en een plaats te geven in de wereld van vandaag;
- de student is in staat om de actualiteit van de ontwikkelingen op het continent te situeren vanuit een
postkoloniale erfenis en gedachtegoed.
Overzicht van de colleges van de specialisatie AZIË.
1. INDIA
1.1. Introductie tot INDIA.
DOCENT: Marc Colpaert.
DATUM: DONDERDAG 25 MAART 2010 VAN 19U. TOT 22U.
Een algemene inleiding over de politieke geschiedenis van het subcontinent. Wat waren de
breuklijnen, in welke mate zijn de gevolgen ervan verwerkt en wat zijn de grote uitdagingen voor de
toekomst? Een voorbereiding op het seminarie met Manu Alphonse op 9 mei.
1.2. INDIA EEN “CONTINENT” VOL TEGENSTELLINGEN.
Docenten: Manu Alphonse, Marc Colpaert, ea.
DATUM: ZONDAG 28 MAART 2010 VAN 10U. TOT 17U.
Een hele zondag staan we stil bij een ‘wonderlijk’ en ‘verbijsterend’ land: India. Vanuit verschillende
perspectieven en met als Indiase gastsprekers Fr. Manu Alphonse (Social Watch, Loyola College,
Chennai) trachten we inzicht te krijgen in de grote politieke, socio-economische en culturele
veranderingsprocessen die India sinds de globalisering (1991) ondergaat en teweeg brengt. De
overgrote meerderheid van het miljard inwoners zien nog steeds geen positieve effecten van die
globalisering. India is niet zo ‘shining’ als men denkt.
2. CULTUUR EN RELIGIOSITEIT.
2.1. Grenzeloos India: wie is een hindoe?.
Docent: Winand Callewaert.
DATUM: WOENSDAG 01 APRIL 2010 VAN 19U. TOT 22U.
Puttend uit de eeuwenoude traditie vindt de hindoe zingeving in een diep inzicht in zijn zelf als Zelf, en
een relatie met een persoonlijke God naar keuze. Tegelijk weet de hindoe zich bepaald door daden uit
vorige levens. Met dit fundament kan de hindoe allicht de uitdaging van de 21ste eeuw en zijn
consumptie bekoringen aan. Winand Callewaert, India-specialist bij uitstek, vertelt in zijn boek “India
109 BanaBa Intercultureel Management
Academiejaar 2009-2010