“nieuwe media” in het onderwijs - Keizer Karel College

Lek. Deze locatie gaf een duidelijk beeld van de knelpunten bij het
versterken van dijken in bebouwde omgeving.
De leerlingen zijn vervolgens aan de slag gegaan, hebben 28 november
hun resultaten gepresenteerd. Hierbij zijn enkele zeer goed bruikbare
concepten ontwikkeld. Bij de presentaties waren maquettes, werkende
modellen, animaties en 3D-tekeningen. Met name het concept van de
Balgstuw en de verschillende varianten van drijvende dijken zijn geschikt
om verder uit te werken.
Voor Royal Haskoning dus een heleboel verfrissende ideeën waarmee we
weer verder kunnen gaan. Daarnaast dragen wij ook weer graag een
steentje bij aan het opleiden van technisch ingestelde jongeren, want deze
zullen we in de toekomst hard nodig hebben.
Dhr. Steven Sjenitzer
Eindpresentaties Brugklassen 1t1 en 1t2 Artis
Acht schoolweken geleden (op 22 september) was de grote kick-off van het
eerste project voor de technasium brugklassen van onze school! Namelijk
ontwerp een nieuw dierenverblijf voor de Gorilla!
Op die dag zijn de gorilla’s in hun gedrag bestudeerd (geprotocolleerd) en
is in Artis zoveel mogelijk informatie ingewonnen over de dieren.
Bovendien mochten de leerlingen vrij rondlopen gewapend met een
videocamera om hun ‘beleving van Artis’ in beeld te brengen.
Donderdag 24 november j.l. zijn we in alle vroegte opnieuw afgereisd naar
Artis Natura Amsterdam. In de collegezaal van Artis (werkelijk alsof we in
het 2 e kamergebouw binnenkwamen…) wachtte Roald Severens ons al op.
De maquettes van de dierenverblijven waren zo goed en zo kwaad als het
kon al eerder naar Artis vervoerd.
23