25.09.2013 Views

“nieuwe media” in het onderwijs - Keizer Karel College

“nieuwe media” in het onderwijs - Keizer Karel College

“nieuwe media” in het onderwijs - Keizer Karel College

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>media”</strong> ( smartphones maar ook <strong>het</strong> gebruik van sociale media). Naast <strong>het</strong><br />

verhogen van <strong>het</strong> kennisniveau door schol<strong>in</strong>g moeten we <strong>in</strong> gesprek met<br />

docenten(studiemiddag), leerl<strong>in</strong>gen ( o.a mentorlessen) en ouders (o.a via<br />

de ouderraden en <strong>in</strong>formatie <strong>in</strong> KKContact).<br />

Voorlopig blijft <strong>het</strong> huidige beleid gelden:<br />

Een mobiele telefoon, I-pod etc. mag niet waarneembaar aanwezig zijn<br />

tijdens de les, tenzij met toestemm<strong>in</strong>g van de docent. Als deze regel<br />

overtreden wordt tijdens een toets of S.E. wordt dit als fraude gezien en<br />

bestraft.<br />

Het is uiteraard van groot belang dat de bovenstaande afspraak<br />

eenduidig en consequent wordt uitgevoerd. Iedere medewerker moet<br />

<strong>het</strong>zelfde beleid uitdragen en handhaven, ieder uur. Docenten moeten ook<br />

<strong>het</strong> goede voorbeeld geven. In een les mag de eigen mobiel alleen<br />

functioneel worden gebruikt.<br />

Als een docent van men<strong>in</strong>g is dat een mobiele telefoon moet worden<br />

<strong>in</strong>genomen voor langere tijd (dan de eigen les) wordt de telefoon<br />

afgegeven bij de betreffende afdel<strong>in</strong>gsleider. Deze bepaalt vervolgens<br />

wanneer de leerl<strong>in</strong>g de telefoon terugkrijgt. Een docent mag de telefoon<br />

niet zelf <strong>in</strong> zijn/haar bezit houden.<br />

We kiezen er bewust voor om niet te werken met een standaard strafmaat.<br />

Dit doet geen recht aan verschillende situaties. De maatregel moet altijd<br />

evenredig zijn met de ernst van de overtred<strong>in</strong>g. Een leerl<strong>in</strong>g kan immers<br />

veel last hebben van <strong>het</strong> feit dat hij zijn mobieltje meerdere dagen kwijt is.<br />

Men kan hierbij denken aan hoe vaak de leerl<strong>in</strong>g al <strong>in</strong> strijd met de<br />

schoolregels zijn mobiele telefoon heeft gebruikt.<br />

Kortom, de komende tijd zullen we op verschillende niveaus aandacht gaan<br />

besteden aan <strong>het</strong> functioneel gebruik van de <strong>“nieuwe</strong> <strong>media”</strong>. Hier hoort<br />

zeker ook <strong>het</strong> <strong>in</strong> kaart brengen van de nadelen en <strong>het</strong> evalueren van <strong>het</strong><br />

bestaande beleid bij.<br />

Marcel van Dijk<br />

Conrector<br />

http://www.frankwatch<strong>in</strong>g.com/archive/2011/06/01/scholen-denk-na-overeen-effectief-mobieltjesbeleid/ <br />

http://www.didaktief.nl/images/stories/16sept/DID11_Didactief-sept-2011blz33.pdf)<br />

33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!