nr. 1 - Sint-Odulphuslyceum
nr. 1 - Sint-Odulphuslyceum
nr. 1 - Sint-Odulphuslyceum
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
L A U D A T I O P A M E L A E<br />
Op dinsdag 9 november was het opvallend veel stiller op<br />
school dan anders. Een grote delegatie Odulphianen was<br />
immers naar Nijmegen gegaan om daar de promotie van<br />
onze hooggeleerde Pamela Doms bij te wonen.<br />
Vele collega’s, en niet alleen haar medeclassici, als ook<br />
vele van haar leerlingen wilden meemaken hoe zij haar<br />
proefschrift de Bouwpolitiek van Trajanus verdedigde<br />
tegenover de geleerde commissie die tegenover haar zat.<br />
Met grote bezieling beschreef zij hoe keizer Trajanus zijn naam<br />
en reputatie voor eeuwig heeft gevestigd door een bouwprogramma<br />
dat alles wat zijn voorgangers hadden gemaakt,<br />
verre overtrof. Nu nog staan allen die Rome bezoeken, geïmponeerd<br />
te kijken naar de resten van wat ooit immense gebouwen<br />
waren en in het bijzonder naar de zuil waarop hij een<br />
beeldverslag van zijn oorlogen heeft laten aanbrengen; een<br />
verhaal waar hij zelf in eigen persoon te zien is terwijl hij de<br />
campagne leidt. Eeuwenlang heeft er zelfs een standbeeld van<br />
hem bovenop gestaan.<br />
Doctor Doms, zoals zij nu mag heten, heeft grondig uitgezocht<br />
en beredeneerd aan de hand van vele gegevens uit vele vakgebieden,<br />
hoe de impact van al dat bouwkundig geweld op de<br />
bewoners, bezoekers en gebruikers van het centrum van<br />
Rome moet zijn geweest.<br />
Terecht werd er bij de laudatio op gewezen dat zo’n proefschrift<br />
maken naast het lesgeven een Herculische taak is<br />
geweest. Eén die zij tot een voortreffelijk einde heeft gebracht.<br />
En mocht iemand denken dat mevrouw Doms nu op deze lauweren<br />
gaat rusten, dan kent hij of zij onze Doctor niet; een<br />
nieuwe klus, die hopelijk minder lang zal duren dan het onderzoek<br />
voorafgaande aan deze promotie, heeft zich al aangediend.<br />
Ze zal de nieuwbouw van de school begeleiden en zo<br />
haar belangstelling voor de architectuur ook in praktische<br />
vorm kunnen uitleven.<br />
Julius Hasper, docent klassieke talen<br />
M I J N S C H O O L<br />
O D U L P H U S<br />
Ik heb voor deze school<br />
gekozen omdat het de<br />
school is waar mijn zus zit<br />
en verder was het wel<br />
een school dichtbij. Ik vind<br />
dat het is meegevallen.<br />
Vooral het huiswerk en de<br />
hele leuke kinderen en<br />
aardige leraren.<br />
Maar er zijn wel heel veel<br />
lokalen, die ik nu wel<br />
allemaal kan vinden.<br />
Eerst dacht ik dat het me<br />
nooit zou lukken maar het<br />
is gelukt. Maar ook wel wat<br />
ik had verwacht.<br />
Minder leuke dingen zijn bijv. de drukte en het + uur<br />
en de kantine is best duur, maar verder valt het wel<br />
mee en zijn er vooral leuke dingen.<br />
Wat ik leuk vind zijn: de kinderen en de leraren zijn<br />
aardig, we hebben een leuke klas. Ook het huiswerk is<br />
wel makkelijk. En sommige vakken zijn ook leuk. Zoals:<br />
Engels en Nederlands verder vind ik tekenen en<br />
levensbeschouwing leuk.<br />
De eerste weken zijn geslaagd, vind ik, het ging goed<br />
en het is eigenlijk niet echt tegengevallen. Sommige<br />
vakken had ik leuker of minder leuk verwacht zoals:<br />
levensbeschouwing had ik heel saai verwacht, maar<br />
dat is heel leuk. En techniek had ik juist leuk<br />
verwacht, maar vind ik nu minder. Met de punten zit<br />
het ook wel goed.<br />
Ileen de Wolf, B1F<br />
3