Werkmodel groep 2 365pinguïns – Jean-Luc Fromental, Joëlle ...

Antoon Offeciers (02/10/1973), Toon voor de vrienden, studeerde jazz en lichte muziek (piano) aan
het conservatorium in Antwerpen. Hij is pianist-toetsenist bij Sukilove, Assunta Mano en Helder.
Ook in de theaterwereld is hij geen onbekende. Hij schreef muziek voor theatervoorstellingen van
Dimitri Leue, De Kakkewieten en voor Bronks. Als lid van De Kakkewieten en huismuzikant bij
HetPaleis werkte hij mee aan o.a. Frustration Island, Lodewijk De Koningspinguïn en Azen. In de latere
uurtjes duikt hij op in verschillende formaties zoals o.a. Muze 5 en EThree en brengt hij eigen
jazzcomposities.
Vooraf
Laat het boek zien, lees de titel. Spreekt de titel de juryleden aan?
Bekijk nu de cover. Worden de juryleden hier wat wijzer van? Waaraan denken ze?
Bij dit boek hoort ook een cd. Vinden ze zoiets leuk bij een boek?
Lees nu de tekst op de achterflap en houdt titel en cover in het achterhoofd. Welke verwachtingen
hebben de juryleden over dit boek? Noteer op een flap in een paar woorden deze verwachtingen.
Later kan je kijken of ze ingelost werden of niet.
Hebben de juryleden al gehoord van de illustrator, de verteller en de muzikant die dit verhaal
bedachten? Misschien is het leuk om aan de juryleden te vertellen dat het boek eerst een
theatervoorstelling was. Misschien heeft iemand de voorstelling gezien?
Extra tip
De kinderen zijn natuurlijk vrij om het boek op hun manier te lezen, beluisteren, bekijken. Maar je
kan hen de suggestie geven om:
- eerst de cd te beluisteren, eventueel met de ogen dicht, zonder in het boek te kijken
- dan het boek te lezen en de illustraties te bekijken, zonder de cd te beluisteren
- in het boek te kijken en tegelijk naar de cd te luisteren
Omdat de aandacht elke keer op iets anders gelegd wordt, valt er op deze manier meer te ontdekken
ini het verhaal. Bovendien is het verhaal veel uitgebreider op de cd.
Praten over het boek
* Thema’s
In dit boek komen verschillende thema’s aan bod waarover je een kort gesprekje kan houden.
In plaats van alle thema’s te bespreken, kan je de juryleden laten kiezen over welk thema je het zal
hebben. Wanneer er niet meteen beslist kan worden welke thema’s aan de orde mogen komen, kan
je de juryleden, nadat ze de thema’s zelf aanreikten, laten stemmen. Je kan ook kaartjes maken met de
verschillende thema’s op en een onschuldige hand één of twee kaartjes laten trekken.
Om een thema te bespreken, kan je een woordspin opbouwen. Schrijf deze woordspinnen op
flappen. Aan welke elementen uit het verhaal denken de juryleden bij een bepaald thema? Hang de
flappen naast elkaar. Zijn er woorden die opduiken bij verschillende thema’s? Hoe zou dit komen?
Kunnen de juryleden er een verklaring voor geven?
Avontuur
Humor
Zowel de tekeningen als het taalgebruik hebben je vast en zeker doen (glim)lachen. Laat de juryleden
voorbeelden geven. Zelf kan je aanvullen of hen op de goede weg zetten.