Binder_stotteren_bij_kinderen_adolescenten_en_volwassenen
Binder_stotteren_bij_kinderen_adolescenten_en_volwassenen
Binder_stotteren_bij_kinderen_adolescenten_en_volwassenen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8. Voor signalering van sociaal-emotionele problematiek wordt <strong>bij</strong> <strong>kinder<strong>en</strong></strong> van 3 tot 13<br />
jaar de Str<strong>en</strong>gth and Difficulties Questionnair (SDQ) aanbevol<strong>en</strong> (Ruiter & Jong, 2013) .<br />
Deze is e<strong>en</strong>voudig in het gebruik <strong>en</strong> is vrij verkrijgbaar (www.sdqinfo.org).<br />
9. Voor signalering van sociaal-emotionele problematiek <strong>bij</strong> jonger<strong>en</strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong> wordt<br />
de Vierdim<strong>en</strong>sionale Klacht<strong>en</strong>Lijst (4DKL) of de Depressieherk<strong>en</strong>ningsschaal (DHS) aanbevol<strong>en</strong><br />
(Ruiter & Jong, 2010). Beide instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zijn e<strong>en</strong>voudig in het gebruik <strong>en</strong> zijn<br />
vrij verkrijgbaar via www.trimbos.nl.<br />
7. Hoe di<strong>en</strong>t adequate nazorg te word<strong>en</strong> georganiseerd <strong>en</strong> uitgevoerd?<br />
In dit hoofdstuk wordt adequate nazorg gedefinieerd <strong>en</strong> word<strong>en</strong> aanleiding voor- <strong>en</strong> organisatie<br />
van nazorg voor person<strong>en</strong> die <strong>stotter<strong>en</strong></strong> beschrev<strong>en</strong>. Onder nazorg verstaat de werkgroep<br />
in het kader van de richtlijn: het traject na afloop van therapie met <strong>bij</strong>hor<strong>en</strong>de zorg <strong>en</strong><br />
nacontrole afsprak<strong>en</strong>. Uitgangspunt hier<strong>bij</strong> is dat nazorg e<strong>en</strong> cruciale rol kan hebb<strong>en</strong> <strong>bij</strong> het<br />
omgaan met terugval <strong>en</strong> dat programmatische aanpak van nazorg valt onder kwalitatief<br />
goede zorg <strong>stotter<strong>en</strong></strong>. Nazorg op maat, direct na de therapie georganiseerd <strong>en</strong> vormgegev<strong>en</strong>,<br />
tijdig voorbereid, <strong>en</strong> na afsluiting van therapie gedur<strong>en</strong>de twee jaar beschikbaar, voldoet<br />
aan de behoefte van de person<strong>en</strong> die <strong>stotter<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> is van belang <strong>bij</strong> het manag<strong>en</strong> van het<br />
<strong>stotter<strong>en</strong></strong> (GLS, <strong>bij</strong>lage 1).<br />
Nadrukkelijk onderdeel is ondersteuning vanuit de directe omgeving van de persoon die<br />
stottert. Daarnaast kan nazorg georganiseerd word<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> multidisciplinaire context of in<br />
e<strong>en</strong> context van lotg<strong>en</strong>ot<strong>en</strong>contact <strong>en</strong>/of zelfhulp. Binn<strong>en</strong> de gezondheidszorg is focus op<br />
zelfmanagem<strong>en</strong>t van de patiënt als onderdeel van (na)zorg in opmars <strong>en</strong> zeer relevant.<br />
Aanbeveling<br />
25. Elke aanpak <strong>bij</strong> <strong>stotter<strong>en</strong></strong> moet oog hebb<strong>en</strong> voor - <strong>en</strong> method<strong>en</strong> insluit<strong>en</strong> om - gunstige<br />
langetermijneffect<strong>en</strong> te bevorder<strong>en</strong> <strong>en</strong> om met terugval om te gaan. De logopedist/logopedist-stottertherapeut<br />
di<strong>en</strong>t dan ook de invulling van de nazorg als onderdeel<br />
van het therapieproces te besprek<strong>en</strong> <strong>en</strong> overe<strong>en</strong> te kom<strong>en</strong> met de PDS <strong>en</strong> zijn<br />
omgeving. Bij afsluiting van de behandeling van <strong>stotter<strong>en</strong></strong> di<strong>en</strong>t de logopedist/logopedist-stottertherapeut<br />
e<strong>en</strong> programmatische aanpak te kiez<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> individueel<br />
nazorgplan gedur<strong>en</strong>de 2 jaar. Voor de invulling van deze programmatische<br />
aanpak wordt verwez<strong>en</strong> naar het docum<strong>en</strong>t Gestandaardiseerde Logopedie-<br />
Stottertherapie (zie <strong>bij</strong>lage 1 GLS). De logopedist/logopedist-stottertherapeut doet de<br />
PDS <strong>en</strong> di<strong>en</strong>s omgeving de suggestie om met het oog op terugvalprev<strong>en</strong>tie <strong>en</strong> bevordering<br />
van langetermijneffect<strong>en</strong> contact te zoek<strong>en</strong> met lotg<strong>en</strong>ot<strong>en</strong>, in de vorm van deelname<br />
aan activiteit<strong>en</strong> <strong>bij</strong>voorbeeld georganiseerd door de patiëntver<strong>en</strong>iging Demosth<strong>en</strong>es.<br />
Richtlijn Stotter<strong>en</strong> <strong>bij</strong> <strong>kinder<strong>en</strong></strong>, <strong>adolesc<strong>en</strong>t<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong><strong>en</strong>,oktober 2014 14
Change language