JOB
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Heb je ook al een pilotexamen rekenen moeten<br />
maken En hoe ging dat<br />
Ja, daar haal ik dan gewoon een twee voor. Maar de rest<br />
faalt ook hoor, van alle zes klassen hadden maar twee<br />
studenten een voldoende. Ik moet eerlijk zeggen ik wel<br />
blij ben dat ik niet de enige ben met een bizar laag cijfer,<br />
dat was vroeger wel altijd zo.<br />
Was er een verschil tussen het niveau van het pilotexamen<br />
en je rekenlessen<br />
Dat weet ik niet precies. We hadden in elk geval soms<br />
wel drie verschillende docenten per jaar. Dat maakt het<br />
niet makkelijker om te leren rekenen. En tijdens de rekenlessen<br />
was ik op een gegeven moment ook mijn motivatie<br />
en concentratie een beetje kwijt. Ik probeerde wel<br />
Wat is<br />
dyscalculie<br />
Het woord dyscalculie betekent letterlijk<br />
‘slecht kunnen rekenen’. Misschien dat<br />
veel mensen dat wel herkennen, maar er<br />
is een groot verschil tussen moeite hebben<br />
met rekenen en dyscalculie. Er wordt<br />
gesproken van dyscalculie als je rekenvaardigheden<br />
heel langzaam of niet vooruit<br />
gaan, ook als je een goede docent hebt,<br />
hard werkt en zelfs deskundige hulp krijgt<br />
om er beter in te worden. Waarschijnlijk<br />
is er dan dus iets anders aan de hand<br />
rekenmachine!”<br />
gemotiveerd te blijven, maar je moet ook realistisch zijn.<br />
Ik moet ook accepteren dat ik hier niet goed in ben en<br />
mijn energie steken in positieve dingen.<br />
Wat kunnen docenten doen om te zorgen dat je met<br />
dyscalculie wel kunt slagen<br />
Een rekenmachine is echt het enige wat helpt voor mensen<br />
met dyscalculie. Ik kan bijvoorbeeld vaak wel opschrijven<br />
welke berekening ik moet gebruiken, maar uit<br />
mijn hoofd kan ik het niet uitrekenen. Ook werd er op<br />
mijn opleiding wel bijles aangeboden voor studenten die<br />
moeite hadden met rekenen, maar dat is weer gestopt<br />
omdat er te weinig aanmeldingen voor waren. Ik vind<br />
eigenlijk dat een school toch door zou moeten gaan met<br />
bijles, ook als er weinig mensen voor zijn.<br />
Zou de een aangepast examen voor studenten met<br />
dyscalculie iets voor jou zijn<br />
Ik ben vooral blij dat eindelijk erkend wordt dat het<br />
een probleem is. En als ik nu in het tweede jaar had<br />
gezeten zou ik wel mijn best doen om hieraan mee te<br />
doen. Nu komt het voor mij een beetje laat. Ik hoop dit<br />
jaar mijn diploma te halen zodat ik geen centraal examen<br />
hoef te maken. Dan kan ik eindelijk gaan doen wat<br />
ik leuk vind.<br />
Wat ga je doen als je je diploma hebt<br />
Ik ben nu bij de Koninklijke Luchtvaart Maatschappij<br />
(KLM) aan het solliciteren voor een stageplek. Als ik die<br />
stage heb afgerond moet ik op school nog drie examens<br />
herkansen en dan heb ik mijn diploma. Daarna ga ik<br />
werken. Als mijn stage bij de KLM bevalt blijf ik daar<br />
misschien wel plakken, maar dat weet ik nog niet. Ook<br />
zou ik graag een talencursus doen, want ik vind het leuk<br />
om met veel verschillende mensen te communiceren.<br />
waardoor je moeite hebt met rekenen. Er<br />
wordt veel onderzoek gedaan naar dyscalculie,<br />
zo zijn er waarschijnlijk 4 delen in de<br />
hersenen die van invloed kunnen zijn op<br />
de rekenvaardigheden.<br />
Er zijn verschillende herkenbare problemen<br />
die kunnen wijzen op dyscalculie, die<br />
meestal op de basisschool of middelbare<br />
school al worden vastgesteld. Mensen<br />
met dyscalculie hebben vooral problemen<br />
met automatiseren, dit betekent dat het<br />
erg moeilijk is om bepaalde informatie<br />
met cijfers en aantallen te onthouden en<br />
steeds weer opnieuw te gebruiken. Dit<br />
doe je bijvoorbeeld bij het leren van de<br />
tafels. Maar ook bij het klokkijken, geld<br />
geven en terugkrijgen kan het voor problemen<br />
zorgen.<br />
Zeker nu de centrale examens rekenen<br />
binnenkort officieel worden ingevoerd in<br />
het mbo wordt het steeds belangrijker om<br />
meer te weten over dyscalculie en manieren<br />
waarop scholen daar het beste mee<br />
om kunnen gaan. Belangrijk is vooral dat<br />
je bij rekenproblemen in gesprek gaat met<br />
je rekendocent en samen kijkt wat je nodig<br />
hebt om het vak toch te kunnen halen.<br />
Voor meer informatie over dyscalculie en<br />
de centraal ontwikkelde examens rekenen<br />
in het mbo kan je kijken op de websites<br />
www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl<br />
en www.examenbladmbo.nl.<br />
5