Mannelijke sekswerkers in Antwerpen - thesis - Ghapro
Mannelijke sekswerkers in Antwerpen - thesis - Ghapro
Mannelijke sekswerkers in Antwerpen - thesis - Ghapro
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2.4.2. Schooldirecteurs<br />
Twee schooldirecteurs van scholen uit het Noorden van <strong>Antwerpen</strong> met een grote allochtone<br />
populatie en OKAN leerl<strong>in</strong>gen (Onthaalklassen voor Anderstalige Nieuwkomers) hebben<br />
meegewerkt.<br />
Op de vraag of er ook illegale leerl<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> de school zaten, werd positief geantwoord. Bij<br />
<strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>g <strong>in</strong> de school worden er documenten gevraagd, nadien komt dit alleen naar boven<br />
als er een buitenlandse uitstap is. Het is een groot probleem bij de illegale groep om ze op<br />
school te krijgen en te houden. Er is ook spijbelproblematiek en school’shopp<strong>in</strong>g’. Op beide<br />
scholen zitten Roma jongens, vnl. legaal. Ze gaan gewoon mee met de anderen naar het<br />
CLB.<br />
In de ene school waren enkele jaren geleden 2 meisjes verdwenen die bleken ‘geronseld’ te<br />
zijn voor sekswerk <strong>in</strong> Amsterdam. Van mannelijke m<strong>in</strong>derjarige <strong>sekswerkers</strong> was niets<br />
geweten.<br />
In de buurt van de andere school was een 10-tal jaren geleden een man opgepakt die jongens<br />
van de school lokte en betaalde voor seks. Bij beide scholen komen onderwerpen als seks,<br />
geaardheid, preventie, veilig vrijen, condoomgebruik en SOI aan bod. In de ene school is er 1<br />
maal per jaar een themaweek rond ‘gezondheid’, waar er o.a. rond deze onderwerpen wordt<br />
gewerkt; en verder tijdens de lessen biologie, zedenleer, godsdienst, wetenschapsvakken.<br />
De andere school meldt overkoepelende PAV projecten (project algemene vakken) waarvan<br />
één thema seksualiteit is.<br />
Als we hen vragen naar hulpverlen<strong>in</strong>g voor Roma-jongeren en prostitutie-jongeren<br />
antwoorden ze <strong>in</strong> de eerste plaats het CLB. Elk signaal van een leerl<strong>in</strong>g of leerkracht wordt<br />
gezien als een belangrijk signaal. De ene school werkt met ‘jongerengidsen’ waarvan elke<br />
leerl<strong>in</strong>g een exemplaar krijgt (ook op www. jongeren<strong>in</strong>formatie.be), hier<strong>in</strong> v<strong>in</strong>den de jongeren<br />
<strong>in</strong>formatie over alledaagse problemen en vragen waar ze mee zitten (o.a. over seks). Er wordt<br />
bijvoorbeeld <strong>in</strong>fo gegeven over veilig vrijen, SOI en adressen gegeven waar ze terecht kunnen<br />
(Sensoa, JAC,…). Verder wordt er doorverwezen naar het JAC, vertrouwensartsencentrum,<br />
juridische dienst van afdel<strong>in</strong>g stedelijk onderwijs van de stad <strong>Antwerpen</strong>, wetsw<strong>in</strong>kel.<br />
Eén van de 2 directeurs vroeg om onze contactgegevens (Gh@pro en Boysproject) dat als ze<br />
ooit een leerl<strong>in</strong>g tegenkwamen die werkt <strong>in</strong> de prostitutie, ze naar ons konden doorverwijzen.<br />
39